木兰诗
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1、了解木兰这一巾帼形象,体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。
2、学习本诗详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。
3、利用民歌形式上的特点,学会记诵诗文的方法,提高记诵能力。
一、沙滩拾贝
1、《木兰诗》选自朝(人名)编的《》>>>>,这是朝时期北方的一首民歌。它和《》一起并成为乐府诗中的“双璧”>>>>。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。
2、给下面加点字的注音。唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头........溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气......金柝赏赐阿姊红妆霍霍云鬓......
著我旧时裳对镜帖花黄双兔傍地走铠甲.....3、划分朗读节奏:
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。可汗问所欲,木兰不用尚书郎二、浪里串珠
4、请找出文中的通假字。5、一词多义:
⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马...②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下...⑷帖①昨夜见军帖⑸将①将军百战死..②对镜帖花黄②出郭相扶将..6、辨析下列词的古今异义:
⑴阿爷无大儿古义:__,今义:__.⑵双兔傍地走古义:__,今义:___.7、解释下列加点的词:
⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息⑷问女何所忆⑸昨夜.....见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关........山度若飞⑾朔气传金柝⑿策勋十二转.....
⒀赏赐百千强⒁可汗问所欲⒂愿驰千里足⒃出郭相扶将⒄著我.......旧时裳⒅雄兔脚扑朔⒆雌兔眼迷离⒇双兔傍地走〔21〕安能辨我是........雄雌
8、选出与例句中的意思相同的一项。
①双兔傍地走()A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息
②安能辨我是雄雌?()A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨
③木兰当户织()A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当
9、默写填空:
⑴木兰替父从军的主要原因是⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是
⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是⑸,。”用夸张的修辞方法描写了木兰矫健雄姿。⑹描写边塞夜景的句子是,。
⑺表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是⑻从侧面描写木兰战功显赫的句子是