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正在进行安全检测...

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第一节创造性思维概述一复习导入：思维测试：思维方式测试

思维深度：数字与思维
一家著名的网络公司的科研部决定高薪招聘一名科研人员。最终进入面试的是10名拥有硕士以上学历的年轻人。参与主考的是公司的高层领导和董事长。主考官首先问了每人一个专业性的问题，回答者均自我感觉良好，一个个脸上都露出了笑容。

突然，一直没有开口的董事长说话了：“我现在考你们最后一个题目，它将决定谁会被最终留下。我这里有几组数字，请说出它们之间的关系。第一组是‘1、3、7、8’，第二组是‘2、4、6’，第三组是‘5、9’。”
10个高学历者搜肠刮肚，似乎都没找出头绪。一刻钟过去了，呆在最边上的一个年轻的女孩子终于鼓起勇气说出了自己的答案：“三组之间主要是它们的声调与区别。三组按顺序依次读一声、四声、三声。”
董事长和其他主考官都赞许地点点头，那个女孩子幸运地被录取了。

很明显，他们要的不是仅仅具备数学思维而不会灵活应变的员工，因为一个
不具备发散型思维、不善于多角度思考问题的科研人员难免视野狭窄，最终恐怕也很难真正促进科研的发展。导入新课：
物理学家卢瑟福有一次问他的学生：“你今天上午准备做什么？”学生回答：“做实验。”又问：“下午呢？”答曰：“做实验。”再问：“晚上做什么？”学生仍旧回答：“做实验。”卢瑟福遂不满地问道：“你整天都做实验，那么你用什么时间进行思考呢？”这件事告诉人们，要很好地进行创造，必须要有专门时间进行思考。不善于思考就不能把学到的知识进行消化，就不可能发现问题，当然就谈不上有更多的想象和创造了。爱尔兰作家萧伯纳曾说“难得有人一年会思考二三次以上，我则因一星期思考一两次而博得了国际声誉。”由此可知思考的重要作用。

思考实际上就是人的思维，它分逻辑思维与创造性思维两大类，在创造过程中，创造性思维有着不可替代的作用。二、正式授课：概念理论1 一、思维 1、什么是思维
思维就是沿着一定方向的思考，或是按一定顺序的想。心理学认为，思维是人脑对客观世界的反映。 2、思维的分类
⑴按思维的方式进行划分，思维可分为以下几类： ①直观行动思维（直觉思维） ②形象思维 ③逻辑思维 ④辩证思维
⑵按思维的角度或方向进行划分，思维可分为以下两类：
①单一思维--是指从某一个角度，沿着某一定方向所进行的思维。 ②系统思维--是指从多个角度、沿着多个方向，在多个层次上进行的思维。 ⑶按思维的结果进行划分，思维可分为以下两类： ①再现性思维--又叫常规思维。
②创造性思维--是指思维的结果具有明显新颖性的思维，或者说是产生新思想的思维活动。 10元钱到哪里去了当初三人是付了300,可后来不是拿回了30吗?那不就只还剩下老板那的250和服务员那的20了,哪里还有10远之差嘛? ★话题八：自信

阅读下面的材料，根据要求作文。

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