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诗经《氓》艺术手法
诗经《氓》艺术手法
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诗经《氓》艺术手法
《氓》诗的结构,是和它的情节与作者叙述时激昂波动的情绪相适应的。
全诗共六章,每章十句。一、二两章是追叙,第一章,叙述自己由初恋而定
的。第二章,叙述自己陷入情网,冲破了媒妁之言的桎而与氓结婚。诗人叙述
到这里,情绪极度激昂,悲愤与悔恨交并,使叙述中断。第三章,她对一群年
青貌美的天真少女,现身说法地规劝她们不要沉醉于爱情,并指出男女不平等
的现象。第四章,对氓的负心表示怨恨,她指出,这不是女人的差错,而是氓
的反复无常。第五章,接着追叙,叙述她婚后的操劳、被虐和兄弟的讥笑而自
伤不幸。第六章,叙述幼年彼此的友爱和今日的乖离,斥责氓的虚伪和欺骗,
坚决表示和氓在感情上一刀两断。这些,都是作者的经历、内心活动、感情变
化的再现,结构严整,形成一首千古动人的诗篇。
《氓》诗在艺术上,也有较高的成就。主要表现在如下几个方面:
(
一
现实主义的创作方法
《氓》诗是诗人现实生活典型情绪的再现,诗人不自觉地运用了现实主义
的创作方法,歌唱抒述自己悲惨的遭遇,起了反映、批判当时社会现实的作
用。《氓》是民歌,是口头创作。最初广泛地流传于民间,经过无数劳动人民
的反复歌唱、不断修改,到写定时候,才形成现在这样的完整诗篇。人们在流
传中,把自己关于恋爱婚姻方面的感受,渗透到歌唱中去,故作品富于现实
性。诗中女主人公所叙述的是自己的切身经历,自己的感受,都是真情实感。
而这种真情实感在阶级社会中是带有普遍性、典型性的。诗人善于把握题材的
各种复杂的矛盾。她抓住自己和氓的矛盾,氓是夫权的代理人,他们从夫妻关
系而变为压迫与被压迫的关系,透露了男尊女卑、夫权制度的社会现实。她抓
住了自己和兄弟的矛盾,反映了当时社会道德、舆论,是以夫权为中心的思想
和弃妇孤立无援的现实。她抓住自己内心的矛盾:婚前没有通过父母之命、媒
妁之言是否可以同居呢
?
见了氓就开心,不见氓就伤心,如何解决见与不见的矛
盾呢
?
这些错综复杂的矛盾,结成诗的主要矛盾——封建礼法制度与妇女幸福家
庭生活的
'
愿望的矛盾。这是当时社会中极为显著和普遍的现象。其次,《氓》
诗人善于塑造人物现象。《氓》诗中有两个形象比较鲜明。一个是狡诈负心的
“氓”,一个是善良被弃的“女”。氓是从别处流亡到卫国的一个农民,“抱
布贸丝”,点明了他还是个小商人。最初,他“蚩蚩”地假老实,“言笑晏
晏”地假温情,“信誓旦”地假忠诚。他用虚伪的手段,欺骗一位天真美貌的
少女,获得了她的爱情、身体、劳动力、家私。结婚以后,他便露出真面目
了。过去是指天划日地赌咒,现在是“二三其德”地变心
;
过去是有说有笑地温
存,现在是“至于暴矣”,不但虐待,甚至把她一脚踢出了家门。有人说:氓
“婚前是羊,婚后是狼”,这个比喻,既形象,又确切。氓的形象,是夫权制
度的产物,是商人唯利是图的产物。诗中又描绘了一位善良的劳动妇女的形
象,她最初可能搞些养蚕丝的家庭副业,所以有些积蓄。她纯洁天真,入世不
深,以致一下子便以心相许了。当她看到氓不高兴时,赶快安慰他:“将子无
怨,秋以为期”。她多情,真心爱氓,看不到他时,“泣涕涟涟”,看到他
时,“载笑载言”。她勇敢,敢于无媒而和氓同居。她忠诚,把自己和财物都
用车子搬到氓家。结婚以后,她安贫,和氓共同过苦日子。她辛勤,把家务劳
动一齐挑起来。她坚贞,当家境逐渐好转,遭受丈夫虐待时,始终不渝地爱氓
(
女也不爽
。被弃以后,她坚强刚毅,冷静理智,看清氓虚伪丑恶的嘴脸,坚
决地和氓决绝。她从一位纯洁多情勇敢的少女,到吃苦耐劳忍辱的妻子,再到
坚强刚毅的弃妇。她性格的发展,是随着和氓关系的变化而发展的。此诗通过
氓和女两个形象的鲜明对比,谁真谁假,谁善谁恶,谁美谁丑,是很清楚的。
当时男女不平等的社会真实面貌,如在目前。所以说,《氓》的作者不自觉地
运用了现实主义的创作方法。周扬说:“有就有创作方法。‘神话传说’是浪
漫主义的渊源,《》是现实主义的渊源。”他这段括的话,是符合中国文学史
的实际情况的。
(
二
比兴艺术手法
诗人是农村妇女,农村四周的自然景物,是她每天所接触的熟悉的,诗人
触物联想,便歌唱起来。第三章的“桑之未落,其叶沃若”是起兴,比喻年青
貌美的少女初婚的幸福。第四章的“桑之落矣,其黄而陨”也是起兴,比喻弃
妇面容憔悴与被弃的痛苦。第三章的“吁嗟鸠兮,无食桑葚”是对喻,喻下两
句“吁嗟女兮,无与士耽”。第六章的“淇则有岸,湿则有”是反比,比氓的
变心是无边无际不可捉摸的。这些,对于塑造形象,突出主题,加强诗的思想
意义,都起了积极作用。
(
三
对比的表现手法
这是由于现实矛盾在人们头脑中的反映。其形式有二:
1
。句法对比者,如“女也不爽,士贰其行”;“士之耽也,犹可说也
;
女子
耽也,不可说也”。这是士和女两种不同人物的对比。“桑之未落”与“桑之
落兮”的对比,“不见复关”与“既见复关”的对比,都是互相映衬,收到更
好地塑造形象、抒发感情的效果。
2
。前后对比者,如氓在未婚前是“言笑晏晏,信誓旦旦”;在婚后则“言
既遂矣,至于暴矣”。前后不同态度互相映衬,描绘出氓虚伪的本质。
(
四
借代修辞
诗是形象思维,不是抽象的说教,要用具体的事物,抒写抽象的意境。形
象的语言,容易引起读者想象、共鸣,增强诗的魅力。《氓》诗人用氓住的地
方“复关”代表氓,用“总角”代表幼年。以送行之远、乘垣望关表多情。以
车来贿迁表同居,以“淇水汤汤,渐车帷裳”表大归。以“三岁”表多年,以
“二三”表反复。这和《》诗人用“杨柳依依”代春,“雨雪霜霏”代冬,性
质是一样的。收到语言隽永,耐人寻味的效果。
(
五
顶真修辞
陈望道《修辞学发凡》说:“顶真是用前一句的结尾来做后一句的起头,
使邻接的头尾蝉联,而有上递下接趣味的一种修辞法。”这种修辞,多见于歌
曲。这可能由于集体歌唱,口耳相传,此唱彼和,互相衔接,便于记诵所产生
的一种句式。如“抱布贸丝,匪来贸丝”,“以望复关,不见复关”,“无与
士耽,士之耽兮”,“及尔偕老,老使我怨”,“不思其反,反是不思”等,
都是《氓》诗中的顶真句。蝉联词不一定都在句首,有的在句中,它们的作用
是一样的,都是加强诗的音乐性。
(
六
叹辞的应用
诗人抒发猛烈的感情或深沉的思想的时候,经常用一种呼声或感叹辞来表
达。如当她追叙婚前恋爱生活的时候,感情比较稳定,没有使用叹辞。第三章
转入抒情,感情激昂,连用两个“于嗟”(哎呀
,三个“兮”(啊
字,两个
“也”(呀
字。第四章对“桑落”有所感,用了一“矣”字。第五章诉说被丈
夫虐待,被兄弟讥笑,情绪最激动,连用六个“矣”字,借表她沉痛的心情和
口气。最后一章对氓表示愤慨和决绝,加强了语气,拖长了音调,坚决地唱出
“亦已焉哉”(也就算了吧!“焉哉”二字连用,就像歌剧幕终,使人有余音袅
袅,不绝如缕之感。
(
七
呼告的表现手法
由于诗人感情的强烈,对所爱者或所憎者,虽不在面前,但觉得如在面
前,向他陈诉或斥责,这就是呼告的特征。它在抒中用得最普遍。《氓》诗第
三章诗人叙述她的被弃,心情愤激,把个人的命运和当时一般女子的命运联系
起来,仿佛有一群青年女子在她面前,她把自己的痛苦告诉她们,在恋爱过程
中,要警惕男子将来会变心,自己将难摆脱祸害:“于嗟女兮,无与士耽
!
士之
耽兮,犹可说也
;
女之耽兮,不可说也!”这几句呼告,唱出了对男女不平等社
会现象的强烈悲愤。第六章又转为呼告的形式,“及尔偕老,老使我怨”,这
时好像氓站在面前,斥责他的誓言是个欺骗。接着以少时两情融洽,言笑宴
宴,信誓旦旦的情景,反衬氓今日的负心。悲愤之情,又达到了高潮。最后又
高呼“不思其反,反是不思,亦已焉哉!”如果这里不用呼告手法向氓发出斥
责,是不足以解恨的。
这首诗音调铿锵自然,富有真情实感。诗中用了不少“蚩蚩”、“涟
涟”、“汤汤”、“晏晏”、“旦旦”等叠字形容词,它们不但起了声绘貌的
作用,且加强了诗的音乐性。《诗经》民歌的章法,多半是叠章复唱的。由于
《氓》诗作者感情复杂,叙事曲折,故分章而不复唱,这在《国风》民歌中是
少见的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/00ca3805ce1755270722192e453610661ed95a64.html
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