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如何提高作文语言表达能力

发布时间：2023-12-18 07:32:41 来源：文档文库

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提高作文语言表达能力导学案一、思考：1、什么是语言表达能力？2、什么是作文语言表达能力？二、赏析美文：例句：（1）、从未见过开的这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。(2、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（3）、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。下面请大家用一个比喻句，把自己刚才朗读了这些优美语言的内心感受说出来。三、中考作文评分标准中“有文采”指的是哪四条？1
四、探究讨论：请大家调动自己积累的写作经验，说一说在写作当中有哪些比较实用、比较可行的操作方法，能够使我们的语言变得更加靓丽。总结方法：赏析美文并指出是采用了何种方法？爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。想一想：这里用到了哪些修辞，起到了什么作用？“蜘蛛也惜春归去，网住残红不放飞。”“水清鱼读月，山静鸟谈天”想一想：它用了哪些修辞手法？美是什么？美是南海的碧波，是兴安岭的皑皑白雪；美是“接天莲叶无穷碧”的荷花，美是2

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