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正在进行安全检测...

发布时间：2023-12-31 09:56:47 来源：文档文库

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一年级数学：比大小(教学设计

Mathematics is a tool subject, it is the basis for learning other subjects, and it is also a subject that improves people's judgment, analysis, and comprehension abilities.
( 数学教案

学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________

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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE 小学一年级数学教案
一年级数学：比大小(教学设计
教材简介:数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科，本教学设计资料适用于小学一年级数学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册P17-18 教学目标：
1、通过数数、比较活动，体验多少的比较方法。
2、认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义、读法和作用，并能用符号来表示比较的结果，建立符号感。 3、使学生初步体会到生活中处处有数学。
教学重点：.认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义；掌握比较多少的方法。
教学难点：会用“〉”、“〈”表示比较的结果
教具、学具准备：课件、动物头像学具、﹤、﹥和1—5数字卡
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/012cc1146d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c5c.html