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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-09-28 09:29:56 来源:
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幼儿园大班语言教案:看图猜谜语
活动目标:
1
、让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜语的兴趣。
2
、在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。
3
、发展幼儿的思维能力,想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。
重点:
让幼儿懂得谜语的特点,并喜欢猜谜语。
难点:
学习按物体的主要特征来猜谜语。
活动准备:
课件;
1
只盒子,里面装有桃子实物;实物水果若干。
活动过程:
一、开始部分
集中幼儿注意力,引起对猜谜的兴趣。
1
、
出示
1
只盒子
,
提问:
盒子里装着一样东西,
请幼儿猜猜是什么
?
谁猜出来就送给谁。
(鼓励幼儿大胆猜测。
)
2
、
师谈话:
“小朋友猜得都不一样
,
现在老师要给大家念一首儿歌
,
这首儿歌是讲一样东
西
,
但儿歌中不讲出这样东西的名称只讲出它的样子、用处或者是颜色
,
声音和其他特点
,
这
样的儿歌叫谜语。
3
、
让幼儿知道猜谜语要仔细听清楚每个字和每句话,
并把几句话连起来想一想,
猜猜
是什么东西。
二、基本部分
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/01a3af8ca56e58fafab069dc5022aaea998f41bc.html
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