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拼音字母zcs教学课件
拼音字母zcs教学课件
发布时间:2023-03-05 19:10:22 来源:
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拼音字母
zcs
教学课件
拼音字母
zcs
教学课件
拼音字母
zcs
教学课件
1
教学过程:
一、复习
1
、抽读学过的声母卡片。
2
、抽读带声调的单韵母卡片。
二、学习声母“zcs”与单韵母“aeu”组成的音节。
1
、出示书中“zcs”与“aeu”组成的音节,让学生自己试着拼一拼。
2
、同桌同学互拼,相互纠正。
3
、指名拼读,比一比谁拼得最准?
三、创设活动情景学习整体认读音节
(一)学习音节“zi”
1
1
、请一个学生拿着水抢滋水,让学生说一句话。
比如:
zz
同学在滋水。
2
、问:“滋”的音节是什么呢?带着“z”头饰的学生说:“z
的音节就是我”。说
完,教师带着“i”的头饰,说:“z
是声母,不是音节,要想给‘滋’注音,必须要我这
个单韵母
i
来帮忙,就成为了音节
zi”。教师板书:“zi”
3
、教师范读:声母“z”和音节“zi”,让学生听听有什么区别?
4
、
教师强调:
只要把声母“z”的音读长些、
响亮些就是音节“zi”的音,
这叫整体认
读音节,不用拼直接读。
5
、学生练习读,体会它们的区别。
6
、教师板书“zi”的四声,问:你们发现了什么?
7
、教师强调:整体认读音节可以直接给汉字注音,注意在“i”上标声调时要去点。
8
、学生练习读“zi”的四声。
9
、用“zi”的四声调组词或说句子。
(二)学习音节“cisi”
1
、师说:我们都知道“cs”是声母,不能给汉字注音。在日常生活中有很多发“刺、
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/01a74fba03f69e3143323968011ca300a7c3f63d.html
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