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发布时间:2023-04-05 09:37:49 来源:
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一、
阅读短文,按要求完成练习。
(
30
分)
爱
的
力
量
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一
直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:
“妈妈,妈妈!
”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不
知该如何帮助女儿,只是不停地(
①)医生:
“救救我女儿,救救我女儿!
”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不
能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(
②)
,也要看她的造化。
一个护士问那个男人:
“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:
“我们离婚很久了,我找不到她。
”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,
轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:
“女儿
乖,妈妈在,妈妈在。
”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:
“谢谢,谢谢!
”
女孩唤一声“妈妈”
,
护士答应一声,
而护士与那个女孩差不多年龄,还没
结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(
③)护士的手,呼吸慢慢均匀下
来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病
床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,
轻轻地唱歌„„直到那女孩完全醒来。
医生说:
“她能苏醒是个奇迹。
”
女孩说:
“我感觉到妈妈用一双温暖的手,
一直牵着我,一直牵着我,把我
从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来„„”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,
护士地脸微微红了说:
“我记
得读过一句名言,母爱可拯救一切。
”
1
、
联系上下文写出下列词语的近义词
。
(
4
分)
手足无措(
)
拯救(
)
2
、
给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
(
3
分)
①
A
、恳求
B
、哀求
C
、要求
②
A
、希望
B
、期望
C
、渴望
③
A
、抓住
B
、攥紧
C
、牵着
3
、这位女护士做了一件什么事呢?
(
3
分)
4
、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?
(
4
分)
5
、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
(
2
分)
6
、
“少顷”的意思是
,
请你再说出几个表示时间短的三字
词:
、
、
。
(
4
分)
7
、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(
4
分)
8
、
你对文中的
“母爱可拯救一切”
是怎么理解的?联系实际或课
文内容谈一谈。
(
6
分)
姓
名
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
2007
~2008学年度上(期末)检测
六年级语文试卷(
90
分钟)
得分
一、
积累与运用
(
40
分)
1
.看拼音,写词语(
10
)
l
ě
n
g
k
ù
q
ī
n
g
mi
â
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/02524d8383d049649b66584f.html
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