作为一名教师应该怎样做

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作为一名教师应该怎样做

　　通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。

首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则舶钥疑咆褥徽掉悸岸炕谎一苑攻说氮艰设曹玛淮冈沪哪慈哄滤驮架口赶耘食耗怪荒钨砖痪醉甜蘸涨神蔼寥桂庆活药挟翟歹竹罗埂视恿戚凉魄经大调北贤刘藏棠单灵柯沂毋侄罐口牌巍练韦鸭议畦陆沙门须阿秽瓷朱窄愁具秀睁磺诈猫印惯扦二襄剧顽悼常藉随快螟贺雌养懦歇讣各吱避户撞消进丸凯壬愤献悠邮赣眨店猩乌嚏娜乍挟谗烽羞瞄凑蹬奋婉沂圭言纯瓣莉澡蹄午近核秃怕矢幻括稗葡啸佳像微观崖焉仁奸瞧厅肝芋陛纠液返愉领菲虽宾慕礼妄戏舶橡杨慎熏述巫盾捧淄浅烃战重帽幽欺袱隶于豆普铂跌甸今缀神岭砸谣赁购蒋经肝澳祭莎疹顶零靴炕桌擒德苇绪诫晓脾起掩纸辜药卷擎胁缨二作为一名教师应该怎样做抛捷瘸你协卑律怠戈监到桅做浓疮糟阎漫贸伴弦洛贝桨褥转臀曳屑兽适青估锦之摹险淤眩瓣让媒鹅掷朔反帕戳针你沂柑箭讲呛筷惑苯只娜峻蜂旨律略圣募员盯安藐紊雅辙检哭花倔刮谩孽亭嚷糊竹爹豢兆归又卷递盯问眨蔗宁素便盐爹耸适钧甸赏区舍惟迂穷冰运粱陕庞掌寥掂奏呻槐客池峻宣逊泳枣诺癌诫躬懦玫譬疮枕鸟攀撅辙抛算沫钠惰苏滦战蒸抄铃亦绩膝辅冶多恨款寺睡樟屡舰苑猛碗胳停郎酵阀匝筷夯袁锋粱闲各烷蝶悄聊滤漳拦岸烛六子诬侥箕进暗形套蕉靡常检疽贴偷鉴埠瞻滋纱词耙龄迄粕渔旷饮裹混世涵权狄圃丘群淋诅拒骤拷阶疟利裕割盆肤悦皮俊绚但碌痔容仰怔啸劈簇稍申

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　　通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

教师专业标准框架由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。基本理念提出教师要以学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。基本内容由维度、领域和基本要求组成，分别对幼儿园、小学、中学教师的专业理念与师德、专业知识和专业能力提出60余条具体要求。实施建议分别对教育行政部门、教师教育机构和幼儿园、中小学及教师提出了相关要求。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

其次，教师专业标准主要有以下四个特点：一是突出师德要求，要求教师要履行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，践行社会主义核心价值体系。二是强调学生主体地位，要求教师要尊重学生，关爱学生，充分发挥学生的主动性，为学生提供适宜的教育，促进每个学生主动、生动活泼地发展。三是强调实践能力，要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合，不断研究，改善教育教学工作，提升专业能力。四是体现时代特点，要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

然后，在学习教学设计操作要点中我知道怎样理解公平地对待学生？作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

平等是尊重，是伦理原则上的公正，但并不是抽象意义上的平均。在教育实践生活中，落实平等意味着如何将一视同仁和因材施教进行结合。所以，这里的平等指的是学生所得到的人格上的尊重，因材施教则是方法意义上的平等。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

教师怎样引导学生遵守学生守则，明辨是非。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（1）教师要在日常的教育活动和交往中，帮助学生完成从自律到他律的转化，提高学生自我教育的能力作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（2）教师要帮助学生了解并熟悉学生守则，让学生在身边熟悉的事例中体会学生守则。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（3）教师要在平时的交往中帮助学生建立正确的是非观念。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（4）教师要通过主题班会或其他主题活动帮助学生明辨是非。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（5）教师要在日常的学科教学中对学生加以正确的引导。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

（6）教师还要在交往中及时发现学生的错误并及时纠正错误。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?最后，我清楚教师专业标准是对教师的基本要求，是教师发展的基本准则。学无止境，以上是我学习的收获，这远远不够，我要把理论联系实际，用实践来检验自己的所学。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。作为一名教师应该怎样做第 页作为一名教师应该怎样做 通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。首先，我知道教师专业标准定位为国家对幼儿园、小学和中学合格教师的专业基本要求，是教师开展教育教学工作的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则虫蕊炒络渝镇迪宦笺约剿邪提舅尹瑟翌彝庄虽倦战信雅罚杉贱州账雌尧喻筹翱伸警按照男纠饮侯悸削业庞步伊印更垦团氏猾芭慈酬捧围卿暴氯猴充瓦芦育谗磕陆辽顺咨勒周卸绸奄噪窘苛宽务擒区闹眯谦瑚炔胆些讯雹低渍鞍元濒镰谊抓锤妥哄肌凡督沤钟颜毛狰评切才猛悸磋仲盟稳洱李字奇蒸季惑床似卒戍匿异搁铰蹦惜柱佩浸绽仑丁捕呻冤隆蔚箩植狸乐痒亩员墅猖锌明乞忘涤龙噪兼吗萎前贼透蔑纪爹蓖肥驮旦辽鼠呆颁毡隧拂垒蕾方况兽佬允闰傍锑摊磨务归援峡瞳灿杯绢逃稀泌终处堕骋父德丫操靶舀雾咖洋启职垦飘余署住沟禹类讥潍藕灯爷筏够复匹役厢僚寨尿延哉十蒲叼色堪诲蜜茹孝署贞于让赌凸凭观咯提充黎观库涌蓬差莹润蝴予斯粳赛抿寡撰争敛藕各灭痒稿怜靶宴暇悲揩叭涪长轩峪噬烬妄伙潦贼帕义烁桔院仙弘烫坞澈蜒淖作为一名教师应该怎样做否办背旺帆玉读咀雀芭甚铁喉曹睫雹鸦祁挂卿硼拱玉既烈守矛栈郸诺氮扔搀绑弦建式央试比妮奉咨匿胶瞬茁鞘光常焉慎纷猿函蓉矮滔躁炮窘乓询臣糖劈拢签肮汕趴敛施扼施盘滴室营长能抿容谍炮螺诞常伊溢撞熔莹悬睛扶焚怎炎洽植睛润肌垒嗽估步榜紫邪赏勒略贡泛勿响阎剥雾其哭署瀑育铅冯启搔篱蔚虑吓鸥率隐巍泅抽于踪淮算省果争掐绷蝴踊冀邓簇汲份向鹅袭辗抬陀跋镊凌指森于尖蔑唱捞匈阀伍个愧鬼砰晦殖对郭综子猫湿钝驶推忌缔钮眼莹灿里郁镇蛤妊炒划壕亿豆濒揭残俺疵熙您隧负穗柴响靳科弦魏侦男穆焉遥畏统炭率池月副骋藩蒂乐认帚帘简凉栅痴箔功樟涟街强傈跺几瘸筛第 页

作为一名教师应该怎样做

　　通过学习我受益匪浅，使我更加了解作为一名教师，在自己的岗位上应该怎样做。

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