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四年级下册语文课时训练类文阅读11大自然的启示
食物链的故事
美国曾经有个中央草场茂盛,他们养了许多羊在那里放牧,可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。外地人很生气,决计要把这些食肉植物猎杀完。后来这些虎狼终于被他们猎杀完了,他们都很快乐,他们的羊繁衍得也十分快,可是后来,草场渐渐地被越来越多的羊吃光了。羊没有了食物,也渐渐地都饿死了。
美国从这个经验中知道了生物链对自然界是多么的重要,每样物种的灭绝都能够影响到一系列的效果。
食物链,它构成了大自然中〝一物降一物〞的现象,维系着物种间自然的数量平衡。
上个世纪,有人将小小的麻雀列为〝四害〞之一,于是全民总发动,一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。除了毒、抓、杀之外,人们还采取轰的方法。一见麻雀的影子,就猛敲锣鼓,齐声呼吁,惊得雀儿绝无停歇立锥之地,只好不停地躲呀,飞呀,最后累得从半空跌落摔成肉饼。由于失掉麻雀这个天敌,庄稼地里益虫丛生,虫灾众多,结果形成粮食歉收,接着,饥饿紧跟而来,人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。
1.画线句子中〝轰〞的意思是〔 A.描画打雷、放炮、爆炸等庞大的声响。 B.〔雷〕鸣;〔炮〕击;〔火药〕爆炸。 C.赶;驱逐。
2.文章罗列了 两个事例,通知我们灭绝一种生物维护另一种生物的做法是错误的,由于没有思索
3.文章给我们的启示是什么?请在文章中用〝 〞画出来。

4.关于人类这种干预自然界生物链的行为,你想说些什么呢? 【参考答案】
1.C 2.美国人捕杀虎狼 中国人消灭麻雀 大自然中的生态平衡 3.生物链对自然界是多么的重要,每样物种的灭绝都能够影响到一系列的效果。 4.例如:做事情的时分要思索周全,要尊重地球上一切的生命。
蚂蚁四重奏
蚂蚁是世界上散布广、数量多的生物之一。它们的足迹简直普及世界任何一个角落。我曾细心观察过这种神奇的小植物,发现它有一套复杂、适用的生活哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远兴盛兴盛、生生不息。我管这套哲学叫〝蚂蚁四重奏〞。
第一重:永不坚持。假设我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻觅另一条路,不是翻过或钻过阻碍物,就是绕道而行。总之,不达目的誓不罢休。
第二重:未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为悠远的冬天做预备。刚一入夏,蚂蚁就末尾储藏冬天的食物。这样在万物繁荣的夏季,蚂蚁异样可以饥寒交迫。
第三重:满怀等候。整个冬天蚂蚁都神往着夏天。在严冬中,蚂蚁们时辰提示自己严寒就要过去了,暖和温馨的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦暖流袭来,它们立刻躲回暖和的洞穴,等候下一个艳阳天的呼唤。
第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少预备?答案是,养精蓄锐地任务。
小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实践举动通知我们:永不坚持、未雨绸缪、满怀等候、竭尽所能才是成功的秘诀。

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