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哲理性散文阅读指导
哲理散文因其蕴藏着深厚的文化底蕴和文化积淀,成为当下高考现代文检测中最受青睐的文体;下面是有哲理性散文阅读指导,欢迎参阅。
哲理性散文阅读指导:哲理散文因其蕴藏着深厚的文化底蕴和文化积淀,成为当下高考现代文检测中最受青睐的文体。那么,如何阅读哲理散文呢?针对这种情况,介绍以下四种应对策略。
一、观其形与撮其神
散文最大的特点,即形散神聚。透过看似散漫的材料,发掘包蕴其中的哲理是最重要的,而这又离不开整体阅读、理清文脉。显示文脉的往往是中心句、过渡句、起句、结句等,将这些句子作勾画圈点,不仅可以加深对内容的印象,还能大体上把握文章的中心和作者的行文思路。二、味其显与探其隐
哲理散文的思想内容深邃,语言上含蓄蕴藉,语义结构具有隐喻意味,主旨潜藏文中,比较隐晦曲折。除极少数开放性问题外,问题的答案总是或显或隐地存在于原文中。考生要善于利用文中的重要词句组织答案。一般来说,答案所涉及到的关键词语和句子就在原文中。大多数题目在文章里就能“抠”出答案来。当然找出的词语和句子不一定能够直接使用,还需经过有效的提取、剪辑、重组。
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三、感其情与悟其理
“外师造化,中得心源”,由于作者对生活的感悟过程中有情感参与,理解的结果有情感及想象的融入,所以哲理散文中的思想,就不是干巴巴的议论,而是寓含了生活情感的思想,是蘸满了审美情感液汁的思想。从哲理散文的字里行间去读解到心智的深邃,理解生命的本义。这就是哲理散文艺术美之所在。而感情则是以哲思为基础的,感情的浓度与哲思的深度成正比,哲思越深刻,感情越炽烈;就是艺术形象,也必须以哲思为核心。一篇散文,如果没有深刻的思想,闪光的哲理,哪怕感情再“强”,形象再“美”,也开不出活鲜鲜的诗意之花。所以,思想哲理是构成散文诗意美的根本。四、入其内与出其外
中考散文题的命制越来越呈现出一定的综合性、概括性。文中一般不会有现成的原句可以作为答案,答题的信息都分散在作品的有关段落。例文:
于缝隙之中窥天堂一枝一叶中尚能窥世界,何患一缝一隙中不可视天堂?
可曾见过湖边垂柳在日晒之下,落得水面点点光斑,就如暗香浮动,添得水面无限生机。
可曾望过空中白云朵朵,却不是形状地整齐排列,令天空趣味良多,让寂寞之人浮想连翩。可曾……
点点光斑,投下的是枝与枝之间的缝隙,朵朵白云,是缝隙
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带给它们的姿态万千。
缝隙的存在,给人的美感,让人于想像中生发欢快,于欢快中抒发情感!
而人与人之间,不也是如此?唯有留得一点缝隙,留有一丝余地,方能使交往日渐频繁,感情日益深厚,友谊更加长久。人与人之间交往,免不了会有一些矛盾冲突,还有尴尬,退一步海阔天空,留一点缝隙给自己和朋友,不去深究谁是谁非,而是一笑而过,放宽眼界去看等,不计较利弊得失,这样,两人之间便不会埋下不和的种子,从而使友谊加深,使真情永驻,使温馨长存。这缝隙便让人窥探到了人与人之间交往的最高境界,这与那些各不相让,毫无缝隙可留的名存实亡的友谊相比,就如天堂与地狱般不可逾越。
同样,在向朋友坦言自己的喜怒哀乐时,也得有个度,留下一丝缝隙,让朋友为自己分忧固然可以,可忧愁一多,不仅使自己郁郁寡欢,也使朋友难以用笑容见日,这样的友情,定不长久。倘若你能将喜忧参半地分享给你的朋友,让他(她与你共欢乐,解忧愁,这样岂不更好?君子之交淡若水,真心以待绝非事事相告,留一点缝隙给他人,也留一点缝隙给自己,让友谊细水长流!天堂与地狱间,仅一人间相隔,是上,还是下,凭一缝隙足以断定,河流中,万滴欲归向大海的水滴奋力流走,而中间巨大相隔,仅露缝隙一二,懂得这点的水滴会以石缝中偷偷跑掉,留下的,是一群茫然的孩子,不懂得留缝隙的人,不懂得穿过缝隙的水珠,再如上不懂得疏密有致的木匠,永远都不会被带上环游走于天堂,窥不见世界万物。
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于涉中看伟大,于细微中视庞然,于缝隙中窥世界,于缝隙中得天堂!送人玫瑰,手有余香;留人缝隙,豁然开朗;留下一点点自由的空间,留下一丝丝细小的缝隙,给自己,也为他人。于是,随处可见,天使在飞翔,天堂的大门四处开敞!
慢慢走,也许更诗意“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情。”这是我很喜欢的一句广告语。每当想起这句话时,我总会想起广告中那个人在火车上向窗外眺望的样子。
是的,人生就是一次旅行,一次所有来到这个世界上的人都必须参加的旅行。也许我们根本就不知道目的地在何方,也许我们曾在这旅途中迷惘徘徊,甚至也许我们无法控制场旅行在何时开始、又在何时结束。但是我们终究还是无法逃避这场旅行。太多的人,只顾着奔向目的地而匆匆地走,无暇去看这途中的桃红柳绿;太多的人只顾追名逐利而匆匆地走,不屑去看这途中的朝阳东升日落大江;太多的人,只着眼于下一站将在何处而匆匆地走,漠然地错过了一处处诗情画意。因此,有太多的人到达了这场旅途的终点只能空悲切、空遗憾。
那,我们为什么不该把结果看淡些,把脚步放慢些呢