人教版语文四年级上册课文

人教版语文四年级上册课文、生字及词语归纳

第１课《观潮》

1、词语： 笼罩 屹立 笼罩 薄雾

2、成语： 天下奇观 若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 水天相接

浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 齐头并进 横贯江面

3、近义词：屹立-矗立 犹如-好像 顿时-立刻 颤动-抖动 依旧-依然

霎时-刹那 若隐若现-隐隐约约

4、反义词：宽阔-狭窄 平静-沸腾 出现-消失 人山人海-人迹罕至

人声鼎沸-鸦雀无声 风平浪静-惊涛骇浪 若隐若现-清清楚楚

课文结构：

天下奇观：潮来前——风平浪静、薄雾笼罩

潮来时——远处—闷雷滚动（听）一条白线（看：形、色）

近些—拉长变粗（看）横贯江面（看：形）

近前—山崩地裂（听、感）白浪翻滚（看：形、色）

潮去后——漫天卷地、风号浪吼

第2课《雅鲁藏布大峡谷》

1、词语： 咫尺 堪称 皑皑 攀援 穿梭

2、成语： 不容置疑 郁郁苍苍 神秘莫测 千姿百态 神来之笔 人迹罕至

3、近义词：呈现-展现 壮丽-绚丽 强烈-剧烈 奇特=奇异 垂直-笔直

巨大-庞大 不容置疑-深信不疑 人迹罕至-人烟稀少

4、反义词：强烈-柔和 呈现-消失 垂直-弯曲 美誉-臭名 寒冷-炎热

巨大-渺小 奇异-普通

课文结构：

世界第一 ——位置： “世界屋脊”之上，珠穆朗玛峰旁

壮丽景观 形状： 马蹄形大拐弯，狭长的深谷

景观： 雪山冰川，原始林海，奇珍异兽

展望： 世界关注

第3课《鸟的天堂》

1、词语： 灿烂 陆续 茫茫 规律、簇簇 纠正 照耀 缝隙 颤动 静寂

留恋 湖泊

2、成语： 不可计数 应接不暇

3、近义词：灿烂-璀璨 静寂-安静 照耀-照射 兴奋-激动 陆续-连续

留恋-眷恋 展示-展现 颤动-抖动 应接不暇-目不暇接

不可计数-不计其数

4、反义词：茂盛-凋零 明亮-昏暗 清楚-模糊 静寂-喧闹 美丽-丑陋

不可计数-屈指可数 应接不暇-应付自如

课文结构：

鸟的天堂：第一次（傍晚）—大榕树—枝干不可计数

枝上生根，直垂地上

叶片翠绿鲜亮

第二次（早晨）—群鸟——多：到处是鸟声，到处是鸟影

欢：叫、飞、扑

第4课《火烧云》

1、词语： 紫檀 高寿 凶猛 威武 沉静 偏偏 笑盈盈 红彤彤

金灿灿 百合色

2、成语： 恍恍惚惚

3、近义词：乘凉-纳凉 凶猛-凶狠 威武-威猛 模糊-隐约 沉静-寂静

镇静-冷静 笑盈盈-笑呵呵

4、反义词：模糊-清楚 镇静-惊慌 凶猛-温顺 沉静-活泼 恍恍惚惚-清清楚楚

课文结构：

火烧云上来——整体展示：霞光：映红万物

天空：像着了火

火烧云在变——具体描写：颜色：绚丽多彩

形状：变幻万千

火烧云下去——首尾呼应

第5课《古诗两首》

课文结构：

一、       题西林壁——记景：横看、侧看、远、近、高、低

明理：不识—真面目，只缘—身在山中（须全面观察）

二、 游山西村——叙事：莫笑腊酒浑，留客足鸡豚（盛情款待）

写景：山重水复， 柳暗花明（困处逢生，豁然开朗）

第6课《爬山虎的脚》

1、词语：新鲜 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 牢固 漾 巴

2、近义词：均匀-匀称 仔细-细心 痕迹-印迹 逐渐-渐渐 空隙-间隙

舒服-舒适

3、反义词：注意-忽略 新鲜-腐烂 舒服-难受 弯曲-笔直 牢固-松散

仔细-马虎

课文结构：

爬山虎——生长地：墙上、屋顶上

爬山虎——叶子： 新叶嫩红 大叶嫩绿。叶尖朝下 均匀 不重叠 不留空隙

爬山虎——脚： 位置 样子 颜色

第7课《蟋蟀的住宅》

1、词语： 隐蔽 慎重 搜索 堤暗 隧道 骤雨 光滑 粗糙 简朴

耐烦 整治 耙

2、成语： 随遇而安

3、近义词：隐蔽-隐藏 平坦-平缓 宽敞-宽阔 搜索-搜寻 柔弱-脆弱

出名-著名 慎重-谨慎 可惜-惋惜 研究-钻研

4、反义词：临时-固定 隐蔽-暴露 慎重-轻率 柔弱-刚强 简朴-奢华

清洁-肮脏 干燥-湿润 温和-暴躁 平坦-粗糙

课文结构：

蟋蟀的住宅——引入：蟋蟀出名，不光—还由于住宅

蟋蟀的住宅——特点：选址慎重；内外结构特点（安全舒适）

蟋蟀的住宅——建造：动工时间；挖掘过程；长期修整（吃苦耐劳）

第8课《世界地图引出的发现》

1、词语： 静谧 软禁 消磨 吻合 端详 召开 起源 古生物

2、成语： 坐卧不安 不可思议 枉费心机 浩如烟海

3、近义词：吻合-契合 鼓舞-鼓励 静谧-安静 消磨-消耗 豪放-豪爽

偶然-偶尔

4、反义词：宁静-嘈杂 偶然-必然 年轻-衰老 兴奋-平静 崭新-陈旧

静谧-喧闹 舒适-疲倦

课文结构：

世界地图引出的发现——大陆漂移假说

——魏格纳—观看地图（仔细观察）—提出假说（认真思考）—验证推测（反复论证）

第9课《巨人的花园》

1、词语： 洋溢 允许 呼啸 瑟瑟 喧闹 明媚 训斥 凋谢 叱责

凝视 冷酷 火辣辣 绽

2、近义词：洋溢-弥漫 喧闹-喧哗 训斥-斥责 荒凉-荒芜 凝视-注视

冷酷-冷漠 增添-增加 欢快-欢乐

3、反义词：允许-禁止 漫长-短暂 荒凉-繁荣 喧闹-安静 冷酷-热情

增添-减少 温暖-凉爽 美丽-丑陋 凋谢-绽放

课文结构：

巨人的花园——巨人外出—四季美丽；孩子乐园

巨人回来—赶走小孩；漫长严冬

钻进小孩；增添春意

又赶小孩；荒凉凋谢

巨人醒悟—拆除围墙；又成乐园（大家分享快乐才是真的快乐）

第10课《幸福是什么》

1、词语： 彼此 疏通 清理 清澈 相识 诧异 强健 恢复 谦虚 义务

2、成语： 枯枝败叶 勤勤恳恳

3、近义词：幸福-美满 诧异-惊异 宽阔-宽敞 假如-如果 清澈-明净

彼此-互相 激动-兴奋 仍旧-依旧 强健-强壮

4、反义词：疏通-堵塞 清澈-浑浊 宽阔-狭窄 谦虚-骄傲 简单-复杂

幸福-痛苦 强健-瘦弱 善良-邪恶

课文结构：

幸福是什么——十年前—三个小孩：疏通泉眼；砌井加盖（高兴：给人带来益处）

十年间—一个小孩：治病救人↘

一个小孩：勤恳工作→ 都因给人带来益处而幸福

一个小孩：辛勤耕种↗

十年后—小孩明白：幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情

第11课《去年的树》

1、词语： 原野 融化 伐木 煤油灯

2、近义词：剩下-余下 离开-离去 寒冷-严寒 必须-必需 点燃-点着

3、反义词：寒冷-炎热 必须-无须 融化-凝固 朋友-敌人 剩下-缺少

点燃-熄灭 离开-来到

课文结构：

去年的树——鸟儿与树约定明年再唱歌

鸟儿回来寻找树—问树根—山谷↘

—问大门—火柴→ 几经周折，信守诺言

—问女孩—灯火↗

鸟儿对着灯火唱去年的歌（珍惜友情，信守承诺）

第12课《小木偶的故事》

1、词语： 雕刻 亲热 相配 愣住 挣扎 委屈 放声 板着脸

笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸

2、成语： 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔

3、近义词：撒谎-说谎 愤怒-气愤 委屈-冤枉 温柔-温顺 热闹-喧闹

漂亮-美丽 厉害-严厉 笑嘻嘻-笑眯眯

4、反义词：漂亮-丑陋 温柔-粗暴 灵活-笨拙 愤怒-喜悦 委屈-开心

撒谎-诚实 热闹-冷清 快乐悲伤 亲热-冷淡

课文结构：

小木偶的故事——起因—做了个会笑的木偶

——经过—被熊警察冤枉↘

—被小兔子怀疑→ 因只会笑受到诸多挫折

—被老婆婆误解↗

——结果—小女巫赋予木偶人类所有表情

（生活是复杂的，要用我们的真情、用不同方式去体验生活、面对生活）

第13课《白鹅》

1、词语： 高傲 郑重 厉声 叫嚣 净角 颇像 窥视

2、成语： 引吭大叫 局促不安 一丝不苟 大模大样 从容不迫 扬长而去 空空如也 不胜其烦

3、近义词：郑重-庄重 倘若-假如 高傲-傲慢 呵斥-斥责 从容-镇静

急速-快速 譬如-比如 局促不安-坐立不安 从容不迫-泰然处之

左顾右盼-东张西望

4、反义词：傲慢-谦恭 急速-迟缓 局促-从容 奢侈-节俭 郑重-轻率

敏捷-笨拙 一丝不苟-马马虎虎 左顾右盼 目不斜视

课文结构：

白鹅——来历，给人印象：高傲

↙叫声高傲：严肃郑重，引吭大叫

白鹅 ←步态高傲：从容，大模大样

↖吃相高傲：三眼一板，一丝不苟，老爷脾气，架子十足

第14课《白公鹅》

1、词语： 荣膺 板正 攀谈 掂量 凌乱 涟漪 嬉戏 厮打 径直 勾当

主宰 熬

2、成语： 慢条斯理 不慌不忙 引人注目 耀武扬威 从从容容

3、近义词：荣膺-荣获 率领-带领 板正-端正 主宰-掌握 糟糕-差劲

4、反义词：洁净-脏乱 凌乱-整齐 无忧无虑-忧心忡忡 慢条斯理—匆匆忙忙 偷偷摸摸-关门正大

课文结构：

白 印象：海军上将的派头 ↘

公—— 步态：慢条斯理，不慌不忙→ 可爱

鹅 活动：无忧无虑，从从容容↗

第15课《猫》

1、词语： 尽职 解闷 遭殃

2、成语： 变化多端 咕咕噜噜 生气勃勃

3、近义词：尽职-尽责 勇猛-勇敢 温柔-温和 凝视-注视 淘气-顽皮

跌倒-摔倒 古怪-奇怪 变化多端-千变万化

4、反义词：丰富-单调 乖巧-淘气 温柔-粗暴 天真-世故 勇猛-胆怯

生气勃勃-死气沉沉

课文结构：

大猫—性格古怪：贪玩任性 却老实尽责↘

猫—— 温柔可爱 却一声不出→ 矛盾

什么都怕 却 勇猛敢斗↗

满月小猫—淘气：耍玩具没完没了↘

胆子越来越大—→ 生气勃勃——可爱

抱着花枝打秋千↗

第16课《母鸡》

1、词语： 疙瘩 可恶 一撮 警戒 消瘦 尖锐 凄惨 慈爱

2、成语： 趁其不备

3、近义词：反抗-抵抗 可恶-可恨 慈爱-慈祥 警戒-警惕 辛苦-艰苦

欺侮-欺负 成绩-成就 预备-准备

4、反义词：改变-维持 讨厌 喜欢 勇敢-胆怯 慈爱-严厉 欺侮-爱护

课文结构：

母鸡—— 我讨厌：没完没了叫；欺软怕硬；炫耀下蛋

—— 我尊敬：负责勇敢；慈爱辛苦（我看到带小鸡的母鸡）

—— 我赞美：伟大英雄（母亲）

第17课《长城》

1、词语： 蜿蜒 盘旋 垛子 射口 屯兵 凝结 气魄 雄伟 瞭望口

2、成语： 崇山峻岭

3、近义词：坚固-牢固 平整-平坦 气魄-气势 修筑-修建 瞭望-眺望

凝结-凝聚 雄伟-宏伟

4、反义词：陡峭-平缓 高大-矮小 伟大-平凡 蜿蜒-笔直 远看-近观

修筑-拆毁 崇山峻岭-一马平川

课文结构：

长城——远望——盘旋蜿蜒

——近观——高大坚固

——联想——血汗智慧

——赞美——伟大的奇迹

第18课《颐和园》

1、词语： 横槛 耸立 葱郁 掩映 画舫 远眺 堤岸 葱绿 琉璃瓦

2、成语： 神清气爽 金碧辉煌 姿态不一

3、近义词：远眺-远望 姿态-姿势 葱郁-葱茏 金碧辉煌-富丽堂皇

姿态不一-形态各异 隐隐约约-若隐若现

4、反义词：希望-失望 美丽-丑陋 隐隐约约-清清楚楚 神清气爽-昏头昏脑

金碧辉煌-暗淡无光

课文结构：

颐和园——总起——美丽的大公园

——分述——长廊 ↓移

——万寿山下 ↓步

——万寿山顶 ↓换

——昆明湖 ↓景

——总结——美景说不尽

第19课《秦兵马俑》

1、词语： 鸟瞰 魁梧 匀称 颔首 宏伟 气概

2、成语： 举世无双 享誉世界 南征北战 所向披靡 久经沙场 神态自若

昂首挺胸 整装待发 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 绝无仅有

惟妙惟肖

3、近义词：统率-统领 魁梧-魁伟 宏大-巨大 凝视-注视 类型-种类

征程-征途 思念-想念 惟妙惟肖-栩栩如生 所向披靡-所向无敌

4、反义词：魁梧-矮小 整齐-杂乱 精美-粗糙 鲜明-模糊 健壮-虚弱

强大-弱小 庄重-滑稽 宏大-渺小 鸟瞰-仰视

举世无双-比比皆是 所向披靡-望风而逃

课文结构：

秦兵马俑——总写—举世无双——————————————前

——分写—规模宏大：长、宽、面积、个数 后

—类型众多：将军俑、武士俑、骑兵俑 呼

—个性鲜明，神态各异 应

——总写—绝无仅有—————————————

 第20课《古诗两首》

1、近义词：孤-独 辞-别 唯见-只见

2、反义词：出-入 新-旧

课文结构：

黄鹤楼送孟浩然之广陵——叙事——西辞黄鹤楼，三月下扬州↘

——写景——孤帆碧空尽。长江天际流↗依依惜别

送元二使安西——写景——朝雨浥轻尘，青青柳色新↘

——抒怀——更尽一杯酒，出关无故人↗情深意重

第21课《搭石》

1、词语： 汛期 挽裤 谴责 俗语 平衡 协调 家常 联结

2、成语： 清波漾漾 人影绰绰 理所当然

3、近义词：唯独-独有 协调-和谐 懒惰-懒散 平稳-稳当 间隔-距离

大概-大致 根据-依照 理所当然-天经地义

4、反义词：谴责-赞许 懒惰-勤奋 轻快-沉重 协调-失调 人工-天然

满意-反感 平稳-波动 容易-困难 理所当然-岂有此理

课文结构：

搭石——什么是搭石

——摆搭石：秋凉摆好，检修平稳

走搭石：紧走勿停，互让敬老

——赞搭石：联结小路；为人着想，无私奉献

 第22课《跨越海峡的生命桥》

1、词语： 凋零 绽放 亲缘 辗转 彼岸 袭击 空旷 暂停 涓涓 奔波

血脉

2、成语： 突如其来

3、近义词：期待-期盼 希望-期望 等候-等待 凋零-凋谢 间隔-间隙

甜丝丝-甜津津 平安无事-安然无恙

4、反义词：苍白-红润 幸运-倒霉 严重-轻微 平安-危险 暂停-久留

凋零-盛开 间隔-连续 沉着-慌张 空旷-狭窄

课文结构：

跨越海峡的生命桥

生命垂危，期待骨髓 不顾余震，抽取骨髓

辗转寻到，救命骨髓 ︱血脉亲情的爱心桥︱ 争分夺秒，送去骨髓

挽救生命 （杭州） 同胞连心 （台湾）

第23课《卡罗纳》

1、词语： 庄重 放声 怜悯 嚎啕 暗示 端详

2、成语： 屏息凝神 目不转睛 恍然大悟 千叮咛万嘱咐

3、近义词：庄重-庄严 关切-关心 依然-依旧 端详-打量 悲哀=悲伤

突然-忽然 好像-仿佛 屏息凝神-聚精会神

4、反义词：坚强-软弱 悲哀-欢乐 热情-冷漠 庄重-轻佻

目不转睛-左顾右盼

课文结构：

卡罗纳——失去母亲—————— 老师嘱咐

——来到学校—象大病一场 同学同情

走进教室—放声大哭 老师安慰

回到座位—嚎啕大哭 我的关爱

——放学时候—目光悲哀 众人关切，我拉他手，一起回家

（得到人间真情） （大家理解安慰关心）

第24课《给予是快乐的》

1、词语： 羡慕 宽裕 惊叹 神气 湿润

2、成语： 饶有兴趣

3、近义词：惊叹-赞叹 宽裕-充足 喜悦-高兴 光辉-光芒 兴趣-兴致

吃惊-意外 愿意-同意 不由自主-情不自禁

4、反义词：宽裕-拮据 湿润-干燥 喜悦-悲哀

课文结构：

给予是快乐的 ——起因——哥哥送车给我，男孩羡慕新车

——经过——男孩愿望出人意料—我能当送车的哥哥

——男孩承诺令人感动—我要送你一辆新车

——结果——一起坐车共度良宵—我感受：给予是快乐的

第25课《为中华之崛起而读书》

1、词语： 焦点 驱使 撑腰 惩处 肇事 修身 踊跃 抱负 胸怀 博得 喝彩 欺凌 振兴 诸生

2、成语： 疑惑不解 风和日丽 耀武扬威 衣衫褴褛 铿锵有力

打破沙锅问到底

3、近义词：惩处-惩罚 踊跃-积极 欺凌-欺侮 清晰-清楚 果真-果然

繁华-繁荣 耀武扬威-得意扬扬

4、反义词：繁华-荒凉 非凡-普通 坚定-犹豫 清晰-模糊 热闹-安静

得意扬扬——垂头丧气 风和日丽-乌云密布

课文结构：

为中华之崛起而读书——中华不振（略写）—疑惑不解

——租界见闻（详写）—洋人得意扬扬

—中国妇女申诉无门

——为啥读书（详写）—同学——为自己生活而读

—周恩来—为中华之崛起而读书

——远大目标—立志

第26课《那片绿绿的爬山虎》

1、词语： 推荐 透露 燥热 闪烁 融洽 余晖 沉郁 摇曳 虎虎

2、成语： 莫名其妙 堪称楷模

3、近义词：居然-竟然 期待-期望 具体-详细 楷模-榜样 摇曳-摇摆

沉郁-抑郁 闪烁-闪耀

4、反义词：简短-冗长 融洽-隔阂 迷离-清晰 温柔-粗暴 缩短-延长

非凡-平凡 认真-粗心 迷迷糊糊-清清楚楚

课文结构：

那片绿绿的爬山虎（叶圣陶）——帮我改作文—虽未见面已有好感

——邀我做客——爬山虎扑入眼帘，见面如朋友

交谈融洽——认真期待，犹如爬山虎

——人品作品称楷模，爬山虎总是那么绿

第27课《乌塔》

1、词语： 暑气 朦胧 惬意 游历 语塞 反驳 逻辑

2、成语： 筋疲力尽

3、近义词：游历-游览 惬意-闲适 反驳-反对 逻辑-规律 道别-告别

朦胧-模糊 惊讶-吃惊

4、反义词：危险-安全 朦胧-清晰 担心-放心 高兴-悲伤 坚持-放弃

反驳-赞同 筋疲力尽-干劲十足

课文结构：

起因——在罗马我偶遇乌塔——虽14岁但经验丰富

经过——交谈了解乌塔独自旅行——考虑周全，充分准备，见解独到

（自强自立，独立生活能力）

结果——礼貌道别，继续旅程

第28课《尺有所短 寸有所长》

1、词语： 冒昧 采访 疏远 嫉妒 寂寞 处境 和睦 告诫 乐观

2、成语： 患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 飘飘然 碰钉子

摔跟头 尺有所短寸有所长

3、近义词：寂寞-孤独 大概-大约 冒昧-冒犯 告诫-劝诫 忧愁-忧郁

嫉妒-妒忌 严肃-严厉 伤心-悲伤 怀念-想念

4、反义词：忧愁-快乐 疏远-亲近 严肃-活泼 热闹-冷清 怀念-遗忘

乐观-悲观 形单影只-成群结队

课文结构：

尺有所短 寸有所长

我作文获奖，朋友疏远，向柯岩诉说烦恼————→

←————柯岩表明观点，分析心态，告诫劝勉

第29课《呼风唤雨的世纪》

1、词语： 奇迹 改观 程度 依赖 幻想寄托洞察 回顾

2、成语： 呼风唤雨 出乎意料 腾云驾雾 归根到底 千里眼 顺风耳

3、近义词：幻想-梦想 改善-改进 依赖-依靠 洞悉-洞察 奥妙-奥秘

紧密-密切 搜索-探索 回顾-回忆 出乎意料-意想不到

4、反义词：依赖-独立 方便-麻烦 舒适-难受 幻想-现实 回顾-展望

紧密-稀疏 出乎意料-意料之中

课文结构：

呼风唤雨的世纪——点题：人类依靠科技“呼风唤雨”

——事例：登月球，潜深海，察天体，人类生活发生巨变

——名言：点明主题，激励人们

第30课《电脑住宅》

1、词语： 湿度 提供 输入 储存 烹调 烹饪 示范 持续 职能

方向标

2、成语： 分门别类

3、近义词：储存-储藏 悦耳-动听 立即-立刻 即使-即便 根据-依据

持续-连续 舒适-舒服 指令-命令 提供-供给

4、反义词：安装-拆卸 轻松-紧张 取出-放回 悦耳-刺耳 减弱-增强

持续-终止 熄灭-点燃

课文结构：

电脑住宅——总起：电脑指挥

——分述：门外-大门-进入-会客厅-厨房-卧室-浴室

——总结：装置隐蔽，各司其职

（科技成就生活）

第31课《飞向蓝天的恐龙》

1、词语： 轻灵 演化 后裔 繁衍 轻盈 敏捷

2、成语： 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 形态各异 茹毛饮血 毋庸置疑

3、近义词：繁衍-繁殖 迟钝-迟缓 推测-推断 轻盈-轻巧 敏捷-灵敏

描绘-描画 穿越-跨越 顿时-立刻 躲避-逃避

4、反义词：笨重-轻便 敏捷-笨拙 漫长-短暂 崭新-陈旧 凶猛-温顺

被动-主动 欣喜若狂-痛不欲生

课文结构：

飞向蓝天的恐龙——恐龙演变成鸟类

——鸟类—小型恐龙的后裔（赫胥黎假设）

化石—长羽毛的恐龙（辽西发现证实）

——恐龙演变成鸟类飞向蓝天进化过程

——希望找出更多更充分证据

第32课《飞船上的特殊乘客》

1、词语： 旅行 描述 筛选 辐射 遗传 遨游 淘汰 提取 致力 培育

创造 绿色蔬菜

2、成语： 美味佳肴

3、近义词：筛选-挑选 旅行-旅游 勤劳-勤快 美好-美妙 描述-描写

淘汰-剔除 遗传-遗留 差异-差别 培养-培育

4、反义词：特殊-普通 微妙-显著 勤劳-懒惰 聪明-愚蠢 有趣-乏味

浩瀚-渺小 差异-雷同 成功-失败 千家万户-独门独户

课文结构：

飞船上的特殊乘客——点明身份：植物种子

——经太空之旅：变化神奇，取其优点，育出良种

—— 变化原因

——从新良种的食用、药用、其他用，造福人类

——赞美科学研究，赞美科学家

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/033d958bbdd126fff705cc1755270722182e590a.html