一场难忘的诗歌朗诵赛
庙坪九年制学校六年级学生：吴燕
今早上，我们学完了小学六年级上册语文第六组课文“轻叩诗歌的大们”，心情久久不能平静。我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》距今已有两千多年历史，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人，在生活中也是处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌常在我们耳边响起。
早自习，听老师宣布我们班要开展一场“畅游诗歌王国”朗诵赛。同学们一下子炸开了锅，这可是我们上小学以来首次举行呦，每个人都跃跃欲试，想好好展示下自己的朗读能力。
我们的教室里有最好的话筒、昂贵的音响。想到它里面能扩出优美的声音，我的心里就像揣着一只小鹿。再看看周围的同学，都行动了起来，就连“瞌睡虫”罗昊也忙着在练习。我赶快打开了语文课本，抑扬顿挫地朗诵起了《我们去看海》。
中午语文课，激动人心的时刻到了，老师宣布了竞赛规则、评分标准，还让同学们推选了八个评委。看到“评委”们严肃的眼神，我怕在同学面前出丑，紧张的手心都出汗了，胆怯的两腿发抖，早上的英雄气概全没了，想放弃比赛。
偏偏又是我第一个上场，当主持人叫了我两遍名字，我还在踌躇，这时汪老师似乎看出了我的不自信，投来鼓励的目光，还让大家给我鼓掌，我一咬牙，勇敢地走了上去，从主持人手中接过沉甸甸的话筒……
尽管我觉得自己读错了一个地方，语速也很快，也没读出老师强调的“语调轻重、停连。”但我还是完成了朗诵，在掌声中我走下讲台，心里已没有半点紧张，而是装着一种说不出的滋味，是激动、是自豪。
接下来我就坐在自己的位子上，认真地听其他同学的朗诵。时间一分一秒流逝，渐渐地我被他们悠扬的语调带进了诗歌的天地，下课铃响了都没听见。
第二节课，参赛的同学们都朗诵完了，评委算分间隙，汪老师对每个上台的选手进行了点评，给我的点评是：有点缺乏自信，语速太快，没读出诗歌的节奏，对《我们去看海》最后一节没有理解作者要抒发的情感，读的太平淡，没有感染力，不过，说我第一个上台顺利完成比赛给予了我表扬，我非常感谢老师，同时会记住老师的话。
本次朗诵赛，汪老师还给获奖的同学颁了奖，鼓励我们多读课外书，多练习朗诵、多观察、想象、思考。还叫我们把今天的活动记叙下来，同时本周回家去，写一首小诗，我们都异口同声地答：“好——”
今天这场诗歌朗诵赛真是太激动人心了，我永远难忘。也会记住：诗歌的海洋里有无数的珍宝，还要靠我们去寻找！
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