幼儿教师的无奈希望家长成为理解我们的

幼儿教师的无奈希望家长成为理解我们的“育儿朋友”

首先，我想声明一下，世界上除了家人对待自己的孩子是真心的付出外，剩下的只有老师了。没有哪个老师是有意把孩子往坏处教（首先，帮助孩子改正缺点，老师高兴、家长欢喜；其次；引导孩子学好知识，老师欣慰、家长放心”；最后，培养孩子养成良好的行为习惯，能得到家长的尊敬和赞扬），所以说，无论怎样，老师们都是从心里想让孩子们好的。

    家长们接受不了教师的批评或者对待孩子不好的态度，是可以理解的，因为，毕竟孩子们在您眼中是最好的。但是，您在家6个家长照顾1个；幼儿园3个老师看管40个，您能知道人数上的差别，对于老师来说，意味着什么吗？我们都愿意表扬孩子（家长高兴、孩子喜欢、老师欣慰），批评孩子自己也生气，说哑了嗓子、气坏了身体（幼师好像都没有长寿的）。但是，遇到“你说一百遍，他也听不见。”的孩子，老师真的没有功精力，一次次的耐心对待一个“皮蛋”。（因为还有其他30多个孩子，等我给他们上课、等我带他们户外活动、等我给他们盛饭、等我给他们抬小床睡觉呢）

    古语说得好：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”其实，老师对您的孩子严格，为了谁好？还不是为了你的孩子？好让他养成一个良好的行为习惯。（6岁前是启蒙教育，有些习惯的养成关系到终生）因为懂得重要，才去管你的孩子。如果老师为了讨好家长，不管孩子，让其“自由发展”，可想而知，没有辨别能力、没有是非观的幼儿，能发展成怎样？我想，到那个时候，您虽然天天能看到孩子快乐的笑脸；天天听到老师夸奖您的孩子（当然，也是拿着放大镜找出孩子的优点后）；天天心情舒畅的接送孩子上幼儿园……。但是，久而久之，孩子的坏习惯得不到纠正（如：撒谎、打人、说脏话、上课做小动作、做事情拖拖拉拉、不听话等等），我相信，你要付出更多的三年，也未必能改掉已养成的缺点。到那个时候，你就好后悔了，当初应该找个厉害的老师，管管孩子，帮助孩子健康成长。

    想想以前的我们，有几个没挨老师批评？几个没有受过体罚？（严师出高徒）。我们现在一样在各行各业中为国家做贡献。虽然我们从小“挫折”教育，但是，这样也逐渐增强了我们承受能力。我们那个年代的孩子还没听说过“自杀”的吧？

    都说老师对孩子不好，什么关厕所、罚站、扔被子等等。为什么不想想，是每个孩子都有这样的“待遇”吗？（好像只有个别孩子吧？）难道，孩子犯了错误，屡教不改，老师就应该继续赏识和鼓励教育吗？（如果您能呆在幼儿园一个星期，就会让您发现，原来孩子还有“欺负人”的。您的脾气越好，他越不听你，瞪着眼睛气你。没想到吧？试试就知道了。）问问爷爷辈的人，小时候犯错误，谁没有被关在小屋子里反思？谁没有被鸡毛掸子挨过揍？……现在说出来，都觉得很恐怖。但是，我们的前辈确实经历过这些，不可否认。

    以至于现在的教师和家长为什么会走到今天这个地步，我也不知道。孩子越来越多的人数，家长越来越多的猜疑，社会上越来越多的负面影响，真的让我们的工作陷入了困境（有些报道都是夸大其词，我们是幼儿教师，但是我们也是人，我们还不至于沦落到“残害幼童”的地步）。

    如果让我们幼师重新选择，一定不会考虑到“铁饭碗”、“文静的工作”之类的冠冕堂皇的话语。奉劝各位即将踏入幼师行列的年轻人，趁早改行！要不然，就让所有的家长改变以前的思想，成为理解我们的“育儿朋友”。

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