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导学案
课题
登上地球之巅
1. 速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力 2. 体会文中景物描写的作用。
3.
学习登山队员不怕艰险、勇往直前的气概和协作精神,培养勇于探险的勇气。
备注
《伟大的悲剧》中,我们曾为斯科特等勇敢者的悲壮之举感动不已,
其实,在我国也有这样具有崇高献身精神的探索者。今天,我们就来接触这样一批《登上地球之巅》的勇士们。
1 文学常识
郭超人(19342000,男, ________ 人,汉族,中共党员,中国著名 ________ ,曾任 ________ 1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。 2、给加粗字注音
缭绕 履践 崔巍 匍匐 养精蓄锐 3、解释词语
履践 崔巍 砭骨 养精蓄锐 4、整体感知
速读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容。

5、写出你的阅读困惑。

1请同学们速读课文,再次感知登山队员突击主峰的全过程(复

述登顶过程)。


2、找出文中的景物描写,品味其作用。
发散思维

独立自学完成



3找出文中感人的描写语段或感动你的情节,谈谈你的感受。

探险,需要有强烈的集体合作精神和崇高的奉献精神。三名成
功登顶的队员在中国登山协会担任要职,而刘连满似乎销声匿迹了。结合课文内容,请你为登山英雄刘连满写颁奖词。





1、把词语补充完整
)精( )锐 )心( )力 )昏( )花 腰( )背( 勇( )直( 体力( 2、下列句子中没有错别字的一句是( A书藉是人类进步的阶梯 B欢迎到中山公圆来玩
C严励打击各种刑事犯罪分子 D热烈祝贺中国上海申博成功 3、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出一个:

4、队员中刘连满“挣扎着坐起来,用铅笔在日记本上给战友们留了一封信。”从信中你读出了他的什么精神?



教与学

反思



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/05d552d15bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e18.html

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