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高中生物必修一教案癌症

发布时间：1714820542 来源：文档文库

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课题
课时安排
5 第一章生物科学和我们第2节癌症
本节课时 2 学期总课次
2 主备人授课人

授课时间

审阅高一生物备课组授课班级高一
知识与技能
1、举例说出人类面临的健康问题。 2、讨论癌症的病因和预防措施。
3、尝试像科学家一样实验，掌握科学探究的一般步骤。过程与方法
1、通过资料分析，培养思维能力，并应用所学知识解释生物学现象；通过分析图表数据，学会利用数据分析、说明问题或得出结论。
2、通过学习，理解观察、测量、实验设计、收集数据和分析数据、安全实验对科学实验的重要性。情感态度价值观
1、关注生物科学的发展对人类健康的影响；通过小组学习过程中的合作与交流，培养学生的协作意识。
2、培养严谨的治学精神和合作意识。 3、明确学习生物学的重要性。
教学目标教法设计教具准备
【本节目标】
1、说出人类面临的健康问题。 2、癌症的病因和预防措施。
3、关注生物科学与癌症的关系。

【导入新课】

重难点1、尝试说出人类面临的新挑战。<重点> 2、癌症的病因和预防措施。
3、科学探究的一般步骤。<重点、难点> 自主学习、合作学习，讨论、引导、活动相结合
教材、彩色粉笔、多媒体课件

教学过程公共教学
个性教学

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从生物的概念引入
生物：指有生命的物体，具有生长、发育、繁殖等能力，能通过新陈代谢作用与周围环境进行物质交换，对生物的研究形成一门学科——生物科学。
生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象和生命活动规律的一门科学，它不仅是农、林、牧、副、渔、医药卫生和环境保护等其他应用科学的基础，也对当前人类面临的诸如人口、能源、粮食、环境和健康等问题的解决具有重要作用。
提问：人类面临的健康问题有哪些？

板书：第一节人类面临的问题之一：健康问题

【新课推进】
板书：一、癌症
1、概念：指机体在内外各种致癌因子的作用下局部组织异常增生而形成的恶性肿瘤。
区分概念：肿瘤和癌症关系？
肿瘤：是指机体（人）某些组织的细胞在一定的内在因素和外界致癌因素的作用下，产生病理性改变，出现异常增生而形成的不正常组织块。根据肿瘤对人体危害程度的不同，可以把肿瘤分为良性肿瘤和恶性肿瘤。
a 良性肿瘤：生长缓慢，不转移，逐渐增大时仅是压迫周围组织。
b 恶性肿瘤：生长迅速，易转移，可以向周围扩散，破坏周围组织，恶性肿瘤又叫癌肿或癌瘤，人们习惯上称之为癌症。 2、癌症的病因
①内因：基因突变。
②外因：包括化学、物理、生物等致癌因子。

致癌因子

举例
X射线、紫外线、电离辐射等
尼古丁、煤焦油、亚硝酸盐、黄曲霉毒素、砷化物等
主要指病毒致癌因子，如肝炎病毒、劳氏肉瘤病毒等
物理因子化学因子生物因子

3、癌症的预防措施
① 避免接触各种致癌因子；
② 积极锻炼，增强体质，保持心态健康； ③ 不吸烟，不吸毒，养成良好的生活习惯； ④ 定期检查，早发现，早治疗。 4、癌症的治疗
①手术治疗：当癌症还未扩散时，手术切除，可能治愈。 ②化学治疗：是将药物经血液循环带到全身各处，从而达到破
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/064418b42a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d44.html