摄影散文范文及赏析摄影散文600字初一

摄影散文范文及赏析】摄影散文600字初一

记忆是岁月的载车，把一切红的，绿的，白的，黄的，紫的，蓝的，黑的风尘往事都装载，运回眼前，放在不眠的夜晚，或故友的欢聚时光。

春天的花开是绽在最上面的灿烂，往住勾起失眠时甜心的笑容，或飘来河畔边羞涩的青草的味道。

那一枝独放的腊梅是驾驶的车辙，总打着头站把霜雪溶化，在“吱吱，嘎嘎”的响声里，惊醒冬蛰的眠柳把春天偷窥，等侍春风开剪。

载着的两项鼻涕的童年随妈妈在田野里流淌，时常伴有鸟呜和依稀的蛙声崔熟一地金黄，那饱满里绽开的笑脸抻展了顶着烈日的汗颜，魔幻成白花花的馒头，进了家家户户餐桌。

记忆的载车载着校园的课桌，朗朗的书声，和闺密无话不谈的赤诚，把青苹果的羞涩镌刻成蜜语书笺，夹进还回同桌的课本，等侍他的翻阅。

操场上哨音里的跑步如地球的旋转，木马的跳跃总是那样为难，那一脚跳栏的闪失，漾溢同学们爱心的搀扶，老师的关切。

啊！那十八岁青年期慒懂繁华的梦想一定压扁了车胎，伸出的臂膀老是够不着想要的月亮，有时拾颗流星笑的花开璀璨，老师在上面写上“优秀”的评判。

岁月是多变的流年，记忆总把我载回童年。小河里的抓蟹、摸鱼溅起的水花至今还打湿我的眼帘。还有提着猪草篮子“打叉”的那群少年，嘻笑总在耳边起伏。忘记吃饭的专注、热闹里总会传来妈妈蒸熟红薯的味道和嗓音的清翠。

那天我们同学会还给餐桌加了笑料，总是捧着本书躲在操场边树林的“书呆”呀，如今成了显赫的名人，可那声“书呆”还是在酒杯间飞扬。

岁月流淌记忆的载车，养活着一切细碎的过往，总把鲜活搬在我们眼前，使我们安然自乐，在遐想里陶醉，变的心平气和，与世无争的坦荡。

摄影是一个比较自由的行业，那就写比较感性化的词汇，这样会更接近生活。

多少次，为孤独而皎洁的月亮而感到惋惜；多少次，为春去秋来，花谢花开感到一阵欣喜，一阵无奈。“你在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。”猛然一想，却想起了月下的人儿，花丛中奔跑的姑娘，这又何尝不是一道风景呢？用思与念将它绘成一幅画，也会是美妙绝伦……

不愿意计较生活中的琐事，却总是为之疯狂；不愿意在乎生活中的小细节，却为之震撼：父亲送儿子上学，走进学校前，儿子下意识的转身望望父亲，而父亲只是将手挥挥。但在那街角转身处，父亲把目光投向已经走进学校的儿子，脸上洋起幸福、甜蜜的笑容。作为一位父亲，应当是严肃而严格的。但在这一刻，这似小孩子般的笑容竟在一个三十好几的男人面前呈现，难道这不是美丽的风景吗？

摄影师总是善于捕捉精彩的瞬间，那也许从此定格，或装进了记忆的匣子。最美的风景不会因为有个“最”字就变得独一无二。我们的世界是独一无二的，但感情却丰富多彩，这样才构成了我们酸甜苦辣的生活……

两位老人在吃过晚饭后出来散散步。这是一对久经风雨的夫妻，多年的磨炼让他们明白彼此的重要性。他们互相扶持着，走过了一个又一个春夏秋冬。比起年轻人的轰轰烈烈，他们显得有些平淡无味。但这样的生活也很美。至少他们可以一直这样搀扶着走下去，即使是日数不多的日子，即使到了生命的尽头。他们是朋友，更是相依相伴的亲人，她们成为了彼此心中美丽的风景线……

教室里同学们正上着早自习，郎朗的读书声传遍了整个校园。那纯真而又略显稚嫩的声调，与校园一起形成了一道靓丽的风景。怀揣这自己的梦想和愿望来到校园，去奠基人生和未来。只能说，很美，很美。

也许你会为大自然的神奇望而却步，流连忘返，但只有认定自己能够成为那最美丽的风景，才有可能成功。为他人喝彩的同时，别忘了让自己也加加油，去谱写自己的人生篇章、自己未来的蓝图，让自己成为最美丽的风景，美景就在生活中！

最具风采的摄影师

你，拥有预言师般敏锐的直觉，瞬间定格我倩影，你亦，手持幻术师般魔力的圣器，刹那凝留我深情，而我，如此般向往成为你。 摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言，尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了 ___景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字，变得生动而精彩。

对于伟大的摄影作品，最重要的情深，而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生，也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗，北岛认为：“摄影有时和写诗很像。你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中，有的时候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你时，你们才相遇”。 诗人的摄影总有着特别的气质，这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。不知是光景替代了文字，还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合，就会让人感觉到，流淌着文学气息的艺术作品，是那么的有想像力和生命力。通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品，总会让人看到诗意。

诗人应该是一种生命的状态，是一种生活方式，是一种在日常生活中，不论用文字还是用影像，都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业，那是对艺术这个词的亵渎，艺术应该是于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境，把镜头下的画面更完美的表现，就在于日常生活中的每一个小瞬间，每一个小感动，每一个属于你思考中的画面

高考作文谁最有风采摄影师篇二：xx吉林高考满分作文：最风采的摄影师

最风采的摄影师

你，拥有预言师般敏锐的直感，瞬间定格你倩影，你亦，手持幻术师般魔力的圣器，刹那凝留我深情，而我，如此般向往成为你。

摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言，尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了 ___景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字，变得生动而精彩。

对于伟大的摄影作品，最重要的情深，而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生，也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗，北岛认为：“摄影有时和写诗很像。你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中，有的时候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你时，你们才相遇”。

诗人的摄影总有着特别的气质，这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。不知是光景替代了文字，还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合，就会让人感觉到，流淌着文学气息的艺术作品，是那么的有想像力和生命力。通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品，总会让人看到诗意。

诗人应该是一种生命的状态，是一种生活方式，是一种在日常生活中，不论用文字还是用影像，都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业，那是对艺术这个词的亵渎，艺术应该是于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境，把镜头下的画面更完美的表现，就在于日常生活中的每一个小瞬间，每一个小感动，每一个属于你思考中的画面。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

每个人都应该有理想，没有理想的人就像断了线的风筝，就像迷途的羔羊，就像断了翅膀的鸟……而我的理想就是当一名摄像师。

这种想法从我小时候就有了:那时，电视上正播放着关于世界各地的美丽风景。那里的风景真是太美了!连绵不断的山川就像一条蜿蜒的巨龙;高耸入云的山峰上隐藏着种种不为人知的秘密。一泻千里的瀑布形成一个大大的雨帘，一朵又一朵被击起的浪花撞击着河上的岩石，震耳欲聋，此起彼伏;巨大的瀑布后面是一层又一层崎岖的岩石，岩石下面竟布满了一个又一个大小不一的雨燕窝!点缀在岩壁下数以千计的雨燕窝让它充满了勃勃生机!好几万只雨燕回巢时，在瀑布前形成了一道别致的风景……面对眼前的犹如世外桃源的美景，我不禁感叹:“摄像师真厉害，能把风景拍得那么漂亮!如果我也是一个摄像师，是不是也能拍出这么美的风景呢?”因此，我就有了一个做摄像师的理想。

自从有了这个理想，一有旅游，拍照，我就拿着照相机照来照去;只要我看到什么，就照什么，观察能震撼人心的每一个角落。虽然我现在对摄像的许多许多东西都不明白拍的照也不够完美，但是我只是一个小学生，我还有很多时间去学。老师说过:“有理想就有目标，有目标就有动力!”我相信，在将来的某一天，我会成为一个成功的摄像师!

“咔嚓，咔嚓”，看，那女孩弓着腿，探着腰，手托相机，拍下一张张照片。那个女孩就是我。

去年春天，妈妈买了台数码照相机。机身是银白色的，有几个按键，用来调节光线距离等。快门在相机右上方，轻轻一按，镜头里的景物便被拍了下来，储存在相机里。看着那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了摄影，但妈妈怕影响我的学习，总是千方百计地阻挡我。所以我决定想个办法，让妈妈支持我摄影。

暑假里，妈妈带我去乡下的姨姥家玩。临走时，姨姥留我在她家住几天，我望着妈妈背着相机要走的身影，灵机一动，跑上前去对妈妈说：“妈妈，把相机留下，让我在这住几天，拍些照片好吗？这儿的风景多美啊！”妈妈说：“不行，这样会影响学习的！”我又央求道：“妈，照相既能培养我们的审美观，开发智力，又能丰富我们的课余生活，益处多多。您就让我留在这拍几张吧！我保证不影响学习！” 姨姥也为我“求情”道：“让圆圆在这儿住几天吧。照相也没啥坏处，照几张作纪念嘛……”妈妈拗不过我们，只得无奈地摇摇头，留下相机走了。临走时还为我留下了好多书，再三叮嘱我不要光顾着拍照，要多学习。

这下我可高兴了。拿着相机搜寻我喜欢的景色。我来到院里：喂鸡的大婶弓着腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壮的大母鸡。多好的素材啊！我忙端起相机，拍了下来。我来到田间。劳作的农村姑娘穿着一件蓝底白花的上衣，一条红绿相间的裤子，手握锄头为庄稼除草。朴素的农家风，美丽的庄稼田，这么好的镜头怎能错过？“咔嚓”，又一张。咦，那儿有个小水坑！走近一看：啊，一群农村娃在打水仗，溅起的水花中洋溢着他们天真烂漫的笑脸。绝妙的镜头，赶紧抓拍！我又来到田园，啊！那美丽的田园风光令我陶醉：花儿五颜六色，这儿一丛，那儿一簇，绽开笑脸；麦田里，金黄色的麦子随风起伏，像一排排金黄色的波浪……

转眼间一星期过去了，妈妈接我时问我这一星期做了些什么。我毫不犹豫地说：“照相！”妈妈一听，皱起了眉头，说“给你留了那么多书，怎么就知道照相？”我怕妈妈又来一场“暴风雨”就不做声了。

回到家后，我实在经不住照片的诱惑，用自己的压岁钱把照片送到照相馆洗了。洗好后一看，效果还不错。这几天的辛苦没有白费啊！欣赏一阵后，我把照片悄悄放在了妈妈枕边。

“这张，效果很好；嗯，这张取景很巧妙；啊，不错！想不到她还有摄影方面的天赋呢！”晚上，我听到妈妈在和爸爸评价我的照片。我走到妈妈床边，依偎在妈妈怀里，对妈妈说出了我想学摄影的愿望。妈妈终于同意了。我太高兴了。

从那以后，我总是背着照相机，在大街小巷里走走转转，把自己的见闻拍下来。摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢？只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”！更多

并不是这种的作文

摄影作文是拿一张图片，然后看着这张图片写一篇作文，扯多远都没问题

今天，我看见了一张黑白旧照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。

我们可以想象到，原来这里应该很繁华，可是突如其来的子弹毁了这一切，它把本来很繁华的火车站炸得一片狼藉，不可收拾。断了的桥，被炸得只剩下车头的火车，倒塌的房屋，这是看就能想到子弹的威力。

咦！在地上怎么坐着一个哇哇大哭，大约三、四岁的小朋友？仔细一看，这个小男孩的衣服被炸得破破烂烂，头上、胳膊上、腿上都伤痕累累。他为什么哭？他的父母在哪里？这究竟是怎么回事？一串一串的问号冒了出来，也许，在不久前，这个虎头虎脑的小朋友正在妈妈的怀里安睡。可是突然“轰”的一声巨响，紧接着人们纷纷发出尖叫：“爆炸了！快点逃啊！”大家四处乱窜。爸爸紧紧握住小孩子的手，可这么多人，即使再紧地握这也很可能走散，那时小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”这个谁也不知道，也许，被人群淹没了，也许，已经因为可恶的日本侵略者的狂轰乱炸倒下了。小男孩望着眼前的一切，只有哇哇大哭（虽然不会有人能听见了）。他害怕，害怕再也见不到自己的爸爸妈妈了；他害怕，害怕自己再也见不到自己那张舒适的小床；他害怕，害怕自己再也不能在妈妈的怀里撒娇了，他害怕。。。。。。他面对着这一切，只有无助的哭。唉!真不知道还有多少孩子像照片中的孩子一样呀！

我真想对日本侵略者说：“你们为什么要侵略中国，难道你们没有家吗？试想一下，我们中国这样对你们，你没的孩子像照片中的孩子一样，你们会好受吗？我希望你们仔细想一想。”

在我的书桌上，有一张照片，那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照，至今仍在我书桌的那个最显眼的地方。

回味我们六年的生活，酸，有过；甜，有过；苦，有过；辣，有过；咸，也有过。

记得我们初次见面时，谁也不认识谁，可谁知最后，我们却在分开时那样的不依，那样的不舍。

当我们成为了一班的同学时，同学们都个个自我介绍，那情景，我现在还依稀记得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做严肃的，那样子真叫人喊牙酸。我们班的同学十分团结，特别是在学校组织的活动中，那种团结友爱，互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来，当我们在获得了奖项的时候，全班同学都甭提多高兴了，都乐呵呵的比划出一个“V”字形，大声的喊叫着：“耶！”那气势可真是壮观，比吃了蜜还甜。有甜必有哭，我们在集体考试中全集排名都是名列前茅，可谁知，就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名，天知道，我们全集排名居然落后了一名，得了个亚军，我们都十分沮丧，在我们失望之余，老师语重心长的来安慰我们，给我们打气，鼓励我们奋发向上，她并没有责怪我们，知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语，于是，我们相信，失败是成功之母。在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后，我们变得更加热爱学习，更加刻苦，在这段时间，同学们都非常努力，终于，功夫不负有心人，我们有夺回了那专属我们的第一名。这使过程中的苦意渐渐消褪。

我们班的同学可能都使急性子转世，做什么事情都想马上行动，只要是决定了的或使商量好的，绝对使立即执行，这让我不经意想到有些辣辣的性格。有笑必有泪，在相处的这六年的光阴里，我们已经互相了解彼此，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们班上如果有同学被欺负了，我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道，所以，这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜，渗进我们的心灵深处……

一张照片，足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。

每当看到桌上的这张照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那样的意味深长，每一味都包含着我们的美好回忆，让我们拥有了一个美味的童年。

求第一个的图片

亲，你这就难为我了

不过第一个字数貌似有点不够

每个人脑子里都有许多回忆，在我的相册里就有一张旧照片令我无法平静。那是一个十分古老的故事……

那时，日本已经侵略了我国大部分土地，他们到处去杀光、抢光、烧光，真是禽兽不如，像一个个魔鬼。手无寸铁的老百姓也斗不过他们，只好天天提心吊胆到处躲藏。

1937年8月28日，在上海火车站南站里，一班开往成都的火车正准备出发。车上全是男女老幼，带着所有的生活用品出行，他（她）们的脸上显出一副十分胆怯的样子，小孩子饿得哇哇地哭，也许是很久没吃过饭了，看着他（她）们个个面黄肌瘦的可怜样儿，真让人心里不是滋味。“呜！”火车的笛声响了，大家连忙坐好，等待火车开动。就在这时天空出现几架轰炸机，机身旁醒目地印着日本的国旗。“快跑呀！日本人的飞机来轰炸啦!”“快下车，不然搞不赢啦！”大家一窝蜂地挤向车门，把门口挤住了，怎么也出不去，只挤出去了两三个人，其中有一个小孩子。可轰炸机的炸弹是无情的，还没有等人们走完就成群结队地炸了下来，“轰轰轰！”真有一种五雷轰顶的感觉。此时此刻，火车站里成为一片废墟，到处是弹片，到处是残垣断壁，火车站的每一栋房子都夷为平地，坚硬一点的天桥也摇摇欲坠。到处火光冲天，到处烟雾浓浓，到处充斥着人们凄惨的哀叫，那景象真是惨不忍睹。

其中，有一个两三岁的小男孩坐在铁路上嚎啕大哭。他的衣服十分破旧，甚至有许多地方已经烂了，露出了他黑黝黝的肌肤。他望着一片废墟不停得哭，我似乎从他眼睛里看出来了，就在炸弹爆炸时，他的妈妈为了他的生命安全，含着泪水，割痛难忍地把他扔下了火车，小男孩倒是安全了，可是他的妈妈却在火车上活活被炸死了。小男孩无能为力，只能眼睁睁地看着妈妈被炸死，他哭得眼睛通红，哭声让你感觉撕心裂肺。看见这画面怎不让你心酸？

可恶的日本人，你们难道没有亲人吗？当你看见自己的亲朋好友被冷酷无情的战争杀害了之后，你的心情会是怎样？醒悟过来吧！地球是我们人类大家的家，不要侵略别的国家、别的民族，让我们热爱和平、反对战争，一起保护自己的家园。

图片有 字数够

忘采纳

可以了！谢了！

人生有很多第一次，而我今天第一次学习摄影。我带着向往和期待来到青少年宫进行综合性学习，我很喜欢摄影，所以就参加了“摄影天地”。

进了教室，我们看到了好多道具和精美的服装整齐的摆放在教室的一角，一位老师正等着我们。放好了东西，我们就开始上课了。

老师先讲了使用单反相机的方法：用一只手托住镜头，另一只手反扣在拉环上面。学会了简单的操作方法，老师就请了几个人进行拍摄。在拍摄过程中，老师会把他们错误的地方纠正并让我们吸取经验。接着，老师讲了使照片拍起来显得更美的方法，其中一种是黄金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面积，这样就会突出照片中景物的特点。

会拍照片了，我们还得会当照片里的人。要想当照片里的那个主角就要会摆poss。老师给我们看了许多图片，我只记住了两个我认为最萌的poss，那就是猫耳朵和原地踮脚转90度。

学会了拍照片和当照片里的人，老师就让我们分组活动，每个组都想一个poss，我们组的poss是一个问路的场景，我只是个问路人。最有意思的是一组男生做了一个千手观音的动作。

十年后的我

十年后，在一座世界最高摩天大楼的第158层，有一间豪华而又气派的办公室。拥有这间办公室的企业家,资产千亿,Oxford软件集团的新董事长就是我----李泓嘉。我考上了美国牛津大学，获得了商学博士学位。

从那以后，我白天就读书，晚上就设计软件。 多年来辛勤劳动和努力奋斗，研制了一种Ox ford xin软件，能将各国语言反译成各国语言，也能将电脑上需要改的各国语言改成想要改成的语言，对不懂外语的人有莫大的好处。

最理想的软件是DCF，指采用别汉棱镜的直筒式望远镜。为了增加色彩的对比度、鲜明度，提高观测效果。一般镀膜层越多、越深、越厚的，观赏效果越好，亮度越高。DCF可以随意增加减少色彩的对比度、鲜明度，成为最好的、最先的进望远镜。

公司的产品愈发愈好，生意蒸蒸日上，成为世界上一流的成功人士，让外国人瞧瞧，中华民族是最聪明、最富有创新力的伟大民族。而我，则是这伟大民族中一颗璀璨的星星。

我成功后，并没有忘记周围的人，总是尽力去帮助那些需要帮助的人，用财富去回报社会。

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