正在进行安全检测...
发布时间：2023-12-01 09:57:23 来源：文档文库
小
中
大
字号：
必修2第7课《第一次工业革命》教学设计
一．教学目标1、知识与能力：
（1）能说出工业革命首先在英国发生的时代背景
（2）通过对工业革命在人类文明演进过程中作用的分析，掌握工业革命的影响（3）探究工业革命的影响，体会科学技术是第一生产力2、过程与方法：
（1）通过对工业革命在人类文明演进过程中作用的分析，培养同学们阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力（2）通过小组活动分析科技是一把双刃剑。3、情感态度与价值观：
（1）.感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响（2）.认识工业文明存在
的问题与困境。二．教学方法
通过运用归纳法，分析掌握工业革命的前提条件、工业革命引起的社会变动及环境问题；通过分析法的运用，引导学生认识工业革命的扩展及世界市场的基本形成。三．教学过程：
（带着问题看视频播放。1.什么是工业革命？2.工业革命首先在哪个国家发生？3.最后扩张到哪些地区？）导入新课（利用视频播放导入）教师讲解工业革命的概念：
工业革命又叫产业革命，是资本主义使用机器生产取代手工劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；促成了资本主义世界市场的基本形成。工业革命最早发生在英国，
请同学们开动脑筋思考：为什么工业革命首先发生在英国？（板书）一、市场的呼唤
（教师引导）假如你是一位18世纪英国的商人，现在你想投资工业，你会首先考虑哪些因素？
（学生）1.有资金2.有工人（劳动力）3.有技术4.有原料5.有市场6.有国家政策支持⋯⋯
教师讲解：⑴海外殖民扩张和掠夺，为工业革命提供了资金来源，也扩大了对英国商品的市场需求。（资本：海外贸易、殖民掠夺市场：不断扩大的市场需求）
⑵圈地运动的进行，为工业革命提供了劳动力资源并促进国内市场的扩大。（劳动力：圈地运动）
⑶手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。（技术：手工工场时期的积累）⑷前提：资本主义制度的确立，成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。（政权：资产阶级统治的确立）
多媒体显示《英国工业革命时代背景》表教师：在英国各个工业部门中，最早采用机器并不是在传统工业中，而是在新兴的棉纺织工业部门，这是因为作为一个年轻的工业部门没有旧传统和行会的束
缚，容易进行技术革新开展竞争。同事棉纺织品在市场上需求大，价格便宜，为满足市场需求扩大生产以增加产量，所以对技术革新比较迫切。一般认为工业革命开始的标志是什么？学生：珍妮机的问世。
教师：请同学们再看下列《棉纺织机器的主要发明》表，思考一个问题：同学们根据所学地理知识,工厂利用河流里的水力作为动力，有哪些不足的地方？2.棉纺织机器的主要发明时间
发明珍妮纺纱机水力纺纱机骡机水力织布机
动力人力水力水力水力
1765176917791785
学生：容易受地理条件的限制，不仅交通不便，而且远离原料产地和销售市场，限制了工厂的发展。
教师：珍妮机问世后，有更多的机器被发明和应用冶金，采煤等行业。在这场科技发明的浪潮中，最关键，影响最深远的成就是什么？有什么重要意义？学生：瓦特改良的蒸汽机使机器生产摆脱了自然条件的限制，引起了交通运输等领域的革命。它的广泛使用，使人类进入到“蒸汽时代”。教师：交通运输业的革新促使了交通业的便利。在这时期应用比较广泛的交通运输工具有1807年美国富尔敦制造的第一艘汽船，标志着帆船时代的结束，汽船时代的开始（播放图片）1814年英国史蒂芬孙制造的蒸汽机车“火箭”号（图片）英国早期的火车——铁路交通迅速发展（图片）
过渡：工业革命实现了从手工工场到机器大工业的飞跃，开启了一个新的时代。二．解放双手的变革
1.从工场到工厂
认真观察下面两图， 