白居易《村夜》阅读训练附答案

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白居易《村夜》阅读训练附答案
白居易《村夜》阅读训练附答案【原文】:村夜白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。【阅读训练】一、
(1这首诗主要采纳了如何的艺术表现手法?反应了作者如何的心理状态?(3
(2对于这首诗的感情,有人以为表达诗人的孤寂悲凉之情,有人以为表达诗人的欣喜赞叹之情。你的见解如何?请联合诗句内容简要剖析。
这首诗先后分别描述了如何的风景?分别表现了诗人如何的思想感情?“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用?试作简要剖析。二、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,幸亏那边?
请描述“月明荞麦花如雪”的情景,并指出这句包含了诗人的什么感情。三、
首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?请简要剖析“桃花”在全诗中的作用。【参照答案】:一、
寓情于景。作者匠心独运地借自然光景的变化,写出人物感情的变化,反应了作者由开始的孤单孤独到最后欣喜欢乐的心理状态。
言之有理即可。示例一:苍苍霜草,点出秋景的浓厚;切切虫吟,衬着了秋夜的凄清。行人绝迹,万籁无声,表露出诗人孤单孤独的感情;示例二:月明荞麦花如雪,大自然的如画美景感染了诗人,不由自主地发出不胜欣喜的赞叹。
苍苍霜草,切切虫吟,行人绝迹,万籁无声,前两句勾勒出萧瑟凄清的农村秋夜情景,表露出诗人孤单孤独的感情。月光洁白,四野寥寂,土地寥阔,荞麦花雪白,后两句描述出了一幅清爽淡泊的农村月夜情景,表现出诗人欣喜欢乐的感情。
承前启后的过渡作用。
(1一是描绘对象的过渡,描绘对象由山庄转向野外,收束





了前两句对村夜萧疏黯淡的描述,睁开了另一幅令人耳目一新的明亮画面。(1一是感情过渡,诗人感情在此突转,由孤寂转向欢乐。(1二、


首句连用两个叠词,加强了诗歌的音韵美,读来朗朗上口,写霜草之“苍苍”,使其境地更加宽阔,点出秋景的浓厚;写虫之“切切”,衬着秋夜的凄清。
洁白的月光照着无边无际的荞麦田,满地的荞麦花几乎就像一片刺眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人,使诗人临时忘掉了他的孤寂,不由自主地发出不胜欣喜的赞叹。

三、
①首句化用《桃花源记》原意②第一表示年复一年,时间推移;其次拥有加强感情的作用。
①借桃花引出生外桃源,将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界奇妙地联合了起来。②作者借写隐居之地桃花开放之景,
表达了避世山中的孤寂之情。
③作者希望“花
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飞莫遣随流水,”波折表现了隐居绝仕之意。
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