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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-03-24 03:31:43 来源:
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《认识计算机》教案设计
台山市新宁中学谢启湛
[
教学目的与要求
]
(
1
)让学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成。
(2
能够了解计算机各部分的名称及主要用途。
(3
培养学生的观察和自主学习的能力。
[
课
]
题
]
:广东省初级中学课本
A
版第二章第一节“认识计算机”
[
课时安排
]
:
1
课时。
[
教学重点与难点
]
(1
计算机工作
的一般过程。
(2
正确认识计算机各部分的名称及作用,计算机的基本组成。
(
3
)计算机硬件和软件的作用和联系。
[
教学过程
]
一、导入
同学们,我们一起做个热身运动好吗?请同学们根据老师的动作来猜猜老师在做什么?
(打电话,看电视,玩电脑)
(
学生回答
1
、教师
提问
:谁能告诉我,大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么?
学生自由
发言。如:查
看
资料
、
看电影
、玩游戏、
购物
、
聊天
、
学习
等等。
2
、
电脑竟然有那么大的威力,
那到底电脑是什么样子的呢?每台计算机都有许多设备
组成,这些设备你都认识吗?都能说出它的名称及作用吗?今天我们就来认识一下它们。
二、新授
教师组织学生开展自主与互动交流相结合的学习,让学生通过相互的启发,在教师引
导下掌握以下内容。
1.
认识鼠标及鼠标的基本操作。
(
出示实物
同学们,这个很像小老鼠一样的设备就叫做鼠标。鼠标用来操作计算机进
行工作,虽然它个子很小,有两个或三个按键,但是它的作用却很大,它是计算机必不可
少的一种设备。鼠标有两个按键的,也有三个按键的,有带滚轮的,有机械式的鼠标器,
有光电鼠标器,它们都是我们使用计算机的好帮手。
2
、认识电脑的其他设备
任务一:电脑的硬件组成以及其各自的功能
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/071c6c8b32d4b14e852458fb770bf78a65293abf.html
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