幼儿园四有教师心得体会总结
通过这次向幼儿园的四有教师学习执着于教书育人， 对所从事职 业的忠诚和热爱。 有了为事业奋斗的志向， 才能在老师这个岗位上干 得有滋有味， 干出好成绩。 下面是学识网小编为大家收集整理的幼儿 园四有教师心得体会总结，欢迎大家阅读。
幼儿园四有教师心得体会总结篇 1
我走进教师这个行列已经 31年了，在这 31 年中，我没有过出类 拔尖。只是一名普通的教师，但是在这平凡的岗位上，我有一颗热爱 学生关心学生的心。怎样做一个好老师呢 ?我的体会是：做一个名符 其实的好教师，要具有爱岗敬业的精神，必须高度自尊、自重、自强 不息、严以律已、分清是非善恶。同时还要有一颗爱心。 要严字把关， 爱字当头，这样，你才能赢得学生的信任和尊敬。教师是爱的职业， 从事的是爱的教育。在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特征。 教师的爱心能使学生更健康的成长。
作为一个好老师， 在课堂上要尊重学生个体， 做学生心灵的朋友， 不要以凶恶的面孔去展示自己的个性， 显示自己的威力，让学生怕你， 导致不敢提出问题， 回答问题幼儿园教师四有好老师心得体会幼儿园 教师四有好老师心得体会。其次，善于沟通，做学生的朋友。掌握学 生的真情实感， 及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪， 并及时与之沟 通，开启学生心灵之门。
再次，要充满爱心、宽容心、责任心。尽管他身上有些缺点，你 的宽容会使他自肃，自律，自策，他会真的成为一块碧玉。让我们常
常拥有
宽容之心，用心爱孩子吧 !
教师是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。高尔基 说过： “谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩 子。”爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。一个学生得到教 师的爱，就是得到了赞许，表扬和奖励。能够得到教师的关爱，是每 个学生最起码的心理需求， 师爱对学生来说是一种鞭策和激励， 对学 生的成长和进步有很大的推动作用。鲁迅曾经说过这么一段话， “谁 塑造了孩子谁就塑造了未来，不仅塑造了自己的未来、孩子的未来， 更重要的是塑造了民族的未来 ”。如果你为孩子塑造了一个健康美好 的心灵，就等于你为孩子铺就了一条洒满阳光、开满鲜花的道路。
其实，孩子的心灵是一块奇妙的土地，当你播上思想的种子，就 会获得行为的收获，当你播上行为的种子，就会获得习惯的收获。当 你播上习惯的种子， 就会获得品德的收获。 健康美好的心灵是老师给 孩子最好的财富， 给孩子一个健康的心灵， 关心孩子的心灵成长和身 体的成长一样。 需要各种的营养， 我感觉孩子的心灵成长需要五大营 养元素：肯定、自由、情感、宽容和梦想。在学生心灵受到挫折的时 候，作为老师应该及时发现，及时疏导。其二，当学生与学生之间发 生斗殴的时候， 我们要学会用巧妙的方法帮助学生解决问题。 我记得 有一次，高年级的一名男同学名叫何 xx 和一名比他矮半个头的同学 在一(3班门口相互封着对方的衣领， 谁也不示弱， 我看见了就走上前 去，使劲扳对方的手，谁也不愿松开，我就对何 xx 说：”平时我经常
听你们班老师说你很优秀，今天你怎么这样不听话呢
?都五年级啦，
还打架。这句激励的话真有效，这两名同学和解了。在一天放学的路 上他和我同路回家，笑嘻嘻的对我说： “老师你真好，那天要是碰上 别的老师，我肯定要挨打了。 ”我说： “知错就好， ”一路上他还和我 说了好多的心里话。在我的心中，老师是慈爱的 “代言人 ”。它不仅仅 是教书，更要育人。我觉得我身边的老师都是好老师，她们对学生有 一种无穷的爱，就说陈 xx 老师吧，我经常中午都看到他在班上辅导 差生，三个、两个在黑板前指指划划。还有吴燕老师也不时把她们班 的一些后进生如王增发等送到我们一 (2班来和我们一起上课学习拼 音，然后又回到他们班级上去抽空反复辅导， 这些老师这么关心学生， 兢兢业业， 不辞劳苦。她们究竟是为了什么 ?难道这不是爱吗 ?我觉得 他们的这种爱都超越了有些父母对孩子的爱， 你看，有些父母只顾外 出打工挣钱，连自己的孩子读几年级都不知道。我认为，好老师就是 爱岗敬业， 让自己尽最大的能力做到最好， 赢得更多学生的尊敬和感 激! 受学生敬佩和喜欢的老师就是一个好老师。
幼儿园四有教师心得体会总结篇 2
日前，20xx年全国教书育人楷模名单揭晓。老师的先进事迹集中
