陪伴开头结尾摘抄3篇
一、作文获取高分的因素1、构造形式高分
题记小标题式、排比段式、书信体2、语言高分
人物的细节描写景物的巧妙渲染衬托3、卷面整洁、字体工整,美观
二、怎样拟简洁、恰当的小标题1、时间串联法
按事件发生、开展的顺序。
如:写交朋友的话题作文,小标题可用相识相知分别将材料分散在四季之中。
如:《倾听乡村》,小标题拟为:蛙声牛铃打谷雪地;《寻找失去的世界》小标题拟为:沉思之春灼热之夏苦闷之秋忏悔之冬
将几那么材料浓缩于一日之中。
如:《一日三餐交响曲》的小标题:晨曲午唱暮歌。2.空间陈列法
按不同的空间、地点安排材料。
如:《新世纪畅想》的小标题:生态园海底世界月球村。3.并列组接法借用古诗文作小标题
如:《我深深地感受到了环境的呼唤》枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马
《走一走,看一看》会当凌绝顶,一览众山小、不以物喜,不以己悲、我有一言须记取借用名家作品作小标题。《秋风秋雨牵我心》,全文以鲁迅的三部文集名字呐喊、彷徨、故事新编作为小标题。4.颜色串联法
《寝室三色》从气氛入手,红色兴奋不眠夜灰色时时心无法黑色夜深人静时,三个小标题给人一种有条有理、情景交融的美感。5.情感串联法
《现代科技带来的喜怒哀乐》,分别以喜怒哀乐为小标题。
类似的还有酸甜苦辣等。6.层层递进法
作者表达事情或由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《春天在敲门》,以消逝的春天与春天抗争春天的苏醒久违的春天为小标题。陪伴开头结尾摘抄2
纵使时光如逝水让生活面目全非,你在,世界就在。成长之路有书相伴,我活得精彩!
你如水,蒙蒙洒洒地见证着苔痕千年安谧;你如火,炎炎滚滚地照射着历史杀戮征战;你如风,怒吼咆哮着吹散那水
汽氲记忆;你如雷,轰轰隆隆地划破那天空孤单死寂。你那散发墨香的书页上,回荡着寒山寺的阵阵钟声,凝聚了昭君的声声叹息,彰显着希思克里夫的凶狠绝望,昂扬着保尔的激情斗志。
成长之路有你相伴,我活得精彩!
小时候,从你流金的书页中,我学会了无限遐想与期待。读灰姑娘的美丽故事,不知不觉中也爱上了英俊潇酒的王子。我梦想自已是骄傲的公主,乘着有小老鼠车夫的南瓜马车,驶向遥远奥秘的城堡。小小的我曾不止次做梦:睡美人会不会突然睡醒,然后带着我参观政瑰城堡?一觉醒来我会不会拥有高贵的衣、美味的食物?那时的小心灵被一个又个别人不知道的小秘密填满,那样欢喜。我的童年因有书相伴而无