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任重而道远作文

发布时间：2023-01-14 13:34:31 来源：文档文库

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任重而道远作文
篇一：任重而道远作文
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由自在翱翔，老师和父母的心一样，希望我们茁壮成长。花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
走进校园，便能清楚看到校训“任重致远”，取骆驼精神之意。骆驼有两种精神：一是，相信沙漠的那边是绿洲；二是，一步一脚印，走向希望的绿洲。是啊，骆驼，不会像骏马那样激昂地嘶鸣，更不会像耕牛那样自怜地沉重叹息。它总是默默地拾起嶙峋的身躯，负荷重物缓缓地远足。没有庄重的惜别，没有亲友的挥手，没有鲜花的簇拥。惟有驼铃伴着孤影，无言地行走！踏入无边无际、黄尘滚滚的大漠。它们身上透出了一种无畏，一种坚韧，一种踏实；没有恐惧，没有厌倦，没有怨恨，它们稳稳健健地，一步一个脚印地走向前方，走向绿洲，走向希望。
思索着骆驼精神，感叹、羞耻、敬佩、膜拜等等情愫便从我心中流淌了出来。人生的路上，何尝不是在沙漠上行走？扪心叩问，我尚不具备骆驼的血性和精神。
不管外部的环境有多么艰苦，不管跋涉的路途有多遥远，不管背上的货物有多沉重，骆驼却默默地用雄壮的四肢支撑起所有的压力，毅然向前。
生活中多么需要骆驼精神呀！坚忍不拔、不怕艰苦、知难而进、自强不息，任重道远。在竞争残酷，生命拥挤的世界中，骆驼选择了理智。对于艰苦的环境，骆驼没有半点

报怨，它的处世哲学就是适应，而且耐心十足。现在，我迫切需要的是，自主地寻找到生命中的绿草，咀嚼着品味，积蓄足够的能量，义无反顾地向前冲刺。
篇二：任重而道远作文
在三下乡期间，作为新闻组组员的我主要负责写新闻稿和发新闻稿。虽然经常听其他队员说学生上课很调皮，纪律比较难维持；但是没有真正感受到为师的不易，对自己的两节书法课是满满的自信。
今天早上，我怀着忐忑和期待的心情走进五年二班的教室，准备开始我的书法课。由于担心自己一人应付不来，我还叫上了我的伙伴燕清给我壮士气。
前几天，刚好碰到五年级的孩子，就跟他们聊了一下。孩子们告诉我之前完全没有接触过书法，对写毛笔字没有任何基础，但是他们很期待我的书法课。于是，我根据他们的实际情况制作了适合他们的课件，准备教他们抓笔方法和简单笔画的书写。我满以为准备得已经很充分，但是在实际教学过程中还是出现了很多问题。
因为是第一次上台讲课，我没有很好的掌握讲课的技巧和要领，在讲解如何抓笔和如何下笔、运笔、停笔时我不能够很恰当具体的给学生讲解。这让我意识到自己掌握的知识想要准确的'表达出来还需要再下一番苦功夫。令人欣慰的是，五年级二班的学生都很乖巧，对写毛笔字也有很大的兴趣，所以教学的成效还是比较让我满意的。在教学过程中，我惊喜的发现有些孩子很有天赋，写起毛笔字有模有样，这让我很有成就感。
二班的书法课在轻松的氛围中结束了。在二班良好的教学效果让我对接下来在一班的

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