高中地理复习新高考第1讲《地球与地球仪》讲义练习题附答案

发布时间:2023-05-26 04:16:24   来源:文档文库   
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1 地球与地球仪
义务教育课程标准内容要求
义务教育教学内容建议
1.1识记地球的形状、大小和半径[区域认知、人1.识记地球的形状和大小[水平地协调观] 14] 1.2掌握经纬线特点和经纬度的划分[综合思维、区域认知] 2.1能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的2.掌握地球仪、经纬网及其地理意义[水平14] 特点[综合思维] 2.2能够利用经纬网地图确定某一地点的地理位置,描述某区域的地理位置[综合思维、区域认知]
[ ]
[ ] 一、地球的形状和大小

由上图可知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁,赤道略



鼓的椭球体。
[易误辨析] 1.在下列两种情形中,是否会出现相同的结果?
(1在地球仪上的A(如上图,两只蜘蛛以相同的速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,它们是否会相遇于A点?
(2在地球上的A(如上图,甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,两人是否会相遇于A点? 提示 (1会。(2不会,甲先到达A点。 二、地球仪
1概念人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型,作地球仪。地球仪是一个正球体。 2地轴、两极和赤道

(1地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向北极星附近。 (2两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
(3赤道:在地球仪表面与南北极距离相等的大圆圈。赤道面与地轴垂直。 3经纬线和经纬度

(1经纬线的特点 形状 方向

经线
半圆 指示南北方向

纬线
指示东西方向

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/07460733f724ccbff121dd36a32d7375a417c6a2.html

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