经典奥数题及答案

发布时间:2020-04-15 06:37:35   来源:文档文库   
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一.数阵问题

1.下面的数阵,14行第11个数是(180,2012位于第(45 )行第( 76 )个

解:n*2-1=14*2-1=27 1+3+5+...+27=196

196-(27-11)=180

45*45=2025 2025-2012=13

45*2-1-13=76

2.将自然数按下列顺序排列,2012在( 59 )行( 5 )列。

解:n*(n-1)/2

63*64/2=2016 2016-2012+1=5

64-5=59

3.将奇数列1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,…

按下表排列.其中第11行第l0列的数为( 401 ).

解:n*n+n-1 n=行+列-1

11+10-1=20 20*20+(20-1)=419

419-2*(20-11)=401

4.下列各数,第15行最左边的数是(393)?第17行第11个数是(533),1001位于第(23)行第(17)个。

解:n*n*2-1

14*14*2-1+2=393

16*16*2-1+11*2=533

22*22*2-1=967 (1001-967)/2=17

5.自然数按如下方式排列,则401在第( 39 )拐弯处。第36次拐弯是( 343 )。700到2012之间有( 38 )个拐角数.

解:1+1+1+2+2+3+3......

401-1=400=20*20 20*2-1=39

36/2=18 (1+2+3+...+18)*2+1=343

26*27=702 44*45=1980

(44-26+1)*2=38

二.计数问题

1.上体育课时,我们几个同学站成一排,从1开始顺序报数,除我以外的其他同学报的数之和减去我报的数恰好等于500, 问:共有多少个同学? 我报的数是几?

解:(1+32)*32/2=528(个)

(528-500)/2=14

32人 14

2.一本书中间的某一张被撕掉了,余下的各页码数之和是1133,这本书有多少页.

解:1+2+3+...+48=1176(页)

48页

3..把从1开始的自然数依次写出来,得到1234567…将它从左至右每四个数码分为一组成为一个四位数,1234,5678,9101,1121,3141..第120个四位数是( 5126 )。

解:120*4=480 (480-9-90)/3-1=126

4.有一串数字,任何相邻的4个数码之和都是20,从左往右起第102,1043,128个数码分别是1,3,9,求第1个数码。

解:因为102/4余2,1043/4余3,128/4余0,

所以第一个数码是20-1-3-9=7.

7

5.一个六位数,它的个位上的数字是 6。如果把数字 6移到第一位,所得的数是原数的 4倍。这个六位数是__153846__.

解:abcde6

* 4

6abcde (从e往前推算即可)

6.a、b、c、d是4个非零的一位自然数,用它们组成的24个没有重复数字的四位数的和是(a+b+c+d)的

6666 倍。

解:6*1000(a+b+c+d)+6*100(a+b+c+d)+

6*10(a+b+c+d)+6(a+b+c+d)=6666(a+b+c+d)

7..从1--20中,选出2个数,使它们的乘积是10的倍数,共有 53 种选法。

解:10和其它19个数组成19种;

20和出10以为的18个数组成18种;

5和2,12,4,14,6,16,8,18组成8种;

15和2,12,4,14,6,16,8,18组成8种;

19+18+8+8=53(种)

8.将1--10这10个数排成一行,使得每相邻3个数的和都是3的倍数,共有 864 种排法。

解:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3、6、9可以任意排列 6种

2、5、8可以任意排列 6种

1、4、7、10可以任意排列 24种

6*6*24=864(种)

9.某些数除以 11余 1,除以 13余 3,除以 15余 13,那么这些数中最小的数是____133_____.

解:每一组13比11的余数多2,当13余3时,11

应该余1+11+11=23,(23-3)/2=10,13*10+3=133,

再算13和15或者11和15的得数也是133.

10.在数学竞赛中取得前四名的方方、园园、宝宝、贝贝年龄依次是相差 1岁,而且他们年龄的乘积是 11880,则他们的年龄分别是_9_、_10_、_11_、_12_.

解:11880=2*2*2*2*2*3*3*3*5*11

11.已知一个五位数 能被 72整除,则这个五位数是__13752__.

解:因为72=8*9

所以1+a+7+5+b必须是9的倍数且b为偶数

得a+b=5或14,经测试:a=3,b=2。

12.从1写到1000,数字0共出现过 192 次。

解:9+2*90+3=192(次)

13.我们把形如的四位数称为“对称数”,如1221、3333、5005等,那么共有 90 个“对称数”。

解:9*10=90(个)

14.A、B是两个两位数,小马和小虎计算它们的乘积,小马看错了B的个位数字,得到的结果是1995;小虎看错了B的十位数字,得到的结果是570,那么A= 57 ,B= 30

解:因为570=2*3*5*19 1995=3*5*7*19

且两个数都是两位数,

所以A= 57 ,B= 30

三.抽屉原理

1.某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算),最矮的是138厘米,最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人,那么,至少要选出多少人,才能保证有3人的身高相同?

解:160-138+1=23(人)

23*2+1=47(人)

47

2.在一只箱子里有4种形状相同、颜色不同的木块若干个,一次最少要取多少块才能保证其中至少有10个木块的颜色相同?

解:4*9+1=37(块)

37

3.一把钥匙只能打开一把锁,现有10把锁和其中的8把钥匙,要保证将这8把钥匙都配上锁,至少需要试验多少次?

解:9+8+7+6+5+4+3+2=44(次)

44

4.有5050张数字卡片,其中1张上写着1,2张上写着2,3张上写着3……100张上写着100。现在要从中抽取若干张,为了确保抽出的卡片至少有12张以上的数字完全相同,至少要抽去多少张卡片?

解:1+12*(100-12)+(1+2+3+...+11)=1135(张)

1135

5.将400本书随意分给若干同学,但每人不得超过11本。问:至少有多少同学得到的书的本数相同?

解:400/(1+2+3+...+11)=400/66=6(人)...4(本)

6+1=7(人)

7

6.一次数学竞赛出了10道选择题,评分标准为:基础分10分,每题答对得3,答错扣1,不答不得分。要保证至少有4人得分相同,至少要多少人参加竞赛?

解:从0分到40分,除了35、38、39不可能外,共

有38种得分,38*3+1=115(人)

115

7.有30×30的小方格组成的大正方形,把数字1—9任意填入各个小方格中。正方形中有许许多多的"田"字形,把每个"田"字形中的4个数相加,得到一个和。在这许许多多的和中至少有几个相同?

解:(30-1)*(30-1)=841

841/(4*9-4*1+1)=25...16

25+1=26(个)

26

8.将面值是50元的人民币换成1元、2元、5元的人民币,共有( 146 )种不同的所换法。

解:全部1元: 1种

部分1元换2元 25种

部分1元换5元 10种

部分2元换5元 4种

1张5元换1、2元 2种

2张5元换1、2元 4种

3张5元换1、2元 7种

4张5元换1、2元 9种

5张5元换1、2元 12种

6张5元换1、2元 14种

7张5元换1、2元 17种

8张5元换1、2元 19种

9张5元换1、2元 22种

总计 146种

9.某校有201人参加数学竞赛,按百分制计分且得分均为整数,若总分为9999分,则至少有___3__人的分数相同。

解:200/100=2...1

2+1=3(人)

四.找规律

1.边长是1的正方形按照图9所示的规律,作出不同的阴影部分,则第5个图形的阴影部分的面积是511 512

解:分母依次是21、23、25、27、29,即512,

分子依次是分母-1,即511.

2.分数列

(1)是第( 718 )个分数。(2)第90个分数是( 12 13 )。

解:分母是1+2+3+...+n,分子是1,1,2,1,2,3,...1,

2,...n。

所以1+2+3+...+37+15=718

1+2+3+...+12+12=90

3.在数列中第2012个数为( 5 59 )。43/19是第( 1849 )个分数。

解:分母是1,1,2,1,2,3,...1,2,...n,

分子是1,2,1,3,2,1,...n,n-1,...3,2,1。

所以1+2+3+...+63=2016

2016-2012=4 63-4=59 1+4=5

43+19-1=61 1+2+3+...60+19=1849

4.将分子加上一个数,分母减去同一个数,等于,求这个分数?

解:

五.工程问题

1.某工程的工序流程图如图11所示,其中箭头上、下方的字母和数字分别表示某个工序及完成这个工序所需工时数(单位:天).现已知工程的总工时数是10天,则工序C需工时 4 天.

解:10-1-4-1=4(天)

六.几何问题

1.由单位正方体堆积而成的一个立体的俯视图和左视图如图所示,则它的正视图中最少有 5 个正方形.

2.用若干个大小相同的正方体木块堆成一个几何体,这个几何体从正面看如左图所示,从左面看如右图所示,这个几何体至少用了多少块木块?最多呢?

1

1

1

2

1

2

2

1

1

解:

最少6块,最多20块。

3.用若干个大小相同的正方体木块堆成一个几何体,这个几何体从上面向下看如左图所示,从前面向后面看如右图所示,那么这个几何体表面积最多是多少?

解:上、下:8*2=16

前、后:8*2=16

左:8

右:8

共计:48

4.将正方体表面涂成红色, 然后将正方体切成许多相等的小正方体,如果一面有红色的小方块的数量是两面有红色的小方块的两倍, 求小方块的数量?若一点红色也没有的小方块是三面有红色的小方块的8倍呢?

解:

n*n*n

1面红(n-2)(n-2)*6

2面红(n-2)*12

3*3*3

6

12

4*4*4

24

24

5*5*5

54

36

6*6*6

96

48

6*6*6=36

n*n*n

无红(n-2)*(n-2)

3面红(8个角)

3*3*3

1

8

4*4*4

4

8

……

……

……

10*10*10

64

8

10*10*10=100

5.一个长方体容器,底面是一个边长60厘米的正方形。容器里直立着一个高1米,底面边长15厘米的长方体铁块,这时容器里的水深0.5米。现在把铁块向上提高30厘米,露出水面的铁块上被水浸泡的部分长多少厘米?

解:15*15*39=6750(cm3

6750/(60*60-15*15)=6750/3375=2(cm)

2

6.在棱长为5cm的正方体木块的,从上到下在中心位置打一个直穿木块边长为lcm的正方形的洞, 从前到后在中心位置打一个直穿木块边长为3cm的正方形的洞,求挖洞后木块的体积及表面积。

解:5*5*5-1*1*5-(3*3*5-1*1*3)=78(cm3

5*5*6-1*1*2-3*3*2+3*5*4-1*1*2+1*1*8=196(cm2

78 196

7.用五种不同的颜色给一个正方体涂色,要求相邻的面异色,共有 种不同的涂色方法。

七.数论问题

(一).因数与倍数,质数与合数

1.将16分解成若干个质数(可以相同)相加的形式,如果这些质数的乘积正好是平方数,那么这个平方数可能是几?

解:16=2+2+2+2+2+2+2+2

2*2*2*2*2*2*2*2=256=16*16

256

2.36乘以一个自然数α乘积是一个整数的立方。求最小自然数α和这个整数。

解:因为13=1,23=8,33=27,43=56,53=125,63=216,

并且36=6*6

所以a=6,整数为6

3.如果三个连续自然数的最小公倍数是1092,那么这三个数是 12、13、14

解:因为1092=2*2*3*7*13

所以三个数是12、13、14。

4.质数小于13,它加上4或10之后仍然是质数,则等于 3、7

解:小于12+10=22且大于2+4的质数有7,11,13,17,

19.两个质数相差6的组合有7,13或11,17或13,

19.但19-10=9,不是质数,所以只有前两种可能。

5.可以分解为三个质数之积的最小的三位数是 102 ;可以分解为四个质数之积的最大三位数是 999

解:100=2*2*5*5 101是质数

102=2*3*17

999=3*3**3*37

6.用1--9这9个数字组成几个质数,如果每个数字都要用到并且只能用一次,那么最多能组成 6 个质数;这些质数的和等于 207

解:2+3+5+41+67+89=207

7.写出10个连续的自然数,使得其中只有1个质数: 113,114,115,116,117,118,119,120,121,122或90,91,92,93,94,95,96,97,98,99或139,140,141,142,143,144,145,146,147,148或84,85,86,87,88,89,90,91,92,93

8.计算问题

1.23×()+13×()-15×()=( 11 )

2.已知,则=1 10100

3.1×2×3…×n积的末尾有200n最小是多少?最大呢?

解:因为偶数足够多,所以就看5了

5、10、15、20 包含4个5

25包含2个5

30、35、40、45 包含4个5

50包含2个5

55、60、65、70 4个

75 2个

80、85 2个,这就20个5了

所以N最小为85,最大为89

2012年希望杯五年级主要考查内容

 1.小数的四则运算,巧算与估算,小数近似,小数与分数的互换。

2.因数与倍数,质数与合数,奇偶性的应用,数与数位。

3.三角形、平行四边形、梯形、多边形的面积。

4.长方体和正方体的表面积、体积,三视图,图形的变换(旋转、翻转)。

5.简易方程。

6.应用题(还原问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题等),生活数学。

7.包含与排除,分析推理能力,加法原理、乘法原理。

8.几何计数,找规律,归纳,统计,可能性。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/07b0a423c081e53a580216fc700abb68a882ad71.html

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