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发布时间：1714276352 来源：文档文库
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18、我的伯父鲁迅先生（第一课时导学单）
班级 姓名 家长签字 学习目标：
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、初学课文，整体感知课文内容。 一、自主学习
1、课文我读了两遍，家长评价（ ）。 2、我会读下列词语，并理解划线的词语。 遗体、挽联、致敬、爱戴、、慈祥、深奥、逝世、咳嗽、吊唁、追悼、囫囵吞枣、张冠李戴、恍然大悟、饱经风霜
3、通过预习我知道： （1）、周晔是鲁迅先生的（ ）。 （2）、鲁迅先生，他去世时，很多人都来（ ）他，向他（ ），有的人甚至（ ）。从中我知道鲁迅先生深受大家的（ ）。 二、合作探究
1、全文以空行为标准可以分为（ ）段，并为每部分加标题。
2、学习课文第一部分。
读本段说说你有什么体会，又有什么疑问。
3、读第二自然段。 （1）、“我”是如何读《水浒传》的?用-------画出相关语句。读后的效果怎样？ 用 画出相关语句。 （2）、用 画出关于鲁迅先生的语言描写。这句话表面是伯父夸自己（ ）好，实际是伯父对我的（ ）。从中我体会到鲁迅是一个（ ）的人。 （3）、以后的日子“我”是如何读书的？ 三、课堂检测
1、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语写一句话。 （ ）（ ）吞枣 （ ）然大（ ） 张（ ）李（ ） 饱经（ ）（ ）
