论语十则

发布时间：2020-05-01 01:53:33 来源：文档文库

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论语十则

　　班组姓名：
　　【学习重点】
　　1、理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵。
　　2、积累成语、格言、警句
　　【学习难点】孔子思想内涵的理解。文言字词的理解。
　　【方法链接】
　　1、朗读文言文的基本方法：
　　(1)读时要字正腔圆。“字正”，就是字音准确;“腔圆”，就是发音饱满。
　　(2)处理好停顿，控制节奏。
　　(3)处理好轻重，把握好重读与轻读。
　　(4)注意语速、语调等，做到声韵和谐，抑扬顿挫。
　　2、翻译文言文的方法：
　　①读——结合注释理解重点词语——串连词义理解句子——思考整则的思想内容。
　　②了解通假字及解释：
　　A、通假字：通假又叫通借，前人也称为假借，是古人用字写词时本有其字而不用，却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字，临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字
　　B、解释：先写出本字，然后再解释字的意思。
　　③翻译课文时，抓住句子中的重点实词，采用添字组词法、词语置换法、利用注释法，结合具体语境来试着连缀成句，力争做到忠实于原文，语句流畅易懂。
　　【检查预习】
　　1、作者及作品
　　孔子(前551～前479)名____，字______，________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，________家学派的创始人，被尊称为“________”。提出了“仁”的思想，即仁爱、爱人。在政治上主张施行仁政，提倡德治和教化。他发愤为学，博学多能。在教育上，他首创私人讲学之风，广收门徒，主张“有教无类”“一视同仁”，据说有3000弟子，其中优秀的有72人。他成为文化传播的使者。他曾周游列国，晚年专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。
　　《论语》是一部记载_________及其弟子_______的书，它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。《论语》是___家学派经典著作之一，与_________,_________,________合称“四书”。
　　2、读准字音人不知而不愠()学而不思则罔()论()语
　　思而不学则殆()不亦说()乎三省()吾身
　　传()不习乎曾()子
　　3、熟读课文，划出文言文朗读节奏。
　　4、结合课下注释翻译课文，注意标出自己难以解决的生僻词句。
　　二、对照文下注解和相关资料翻译课文，记住重点字词的意思。
　　◆第一则：子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
　　(1)掌握本段的重点词。
　　时：说：愠：君子：
　　(2)通假字：说：通“”，意思是：
　　(3)串连词义理解句子：
　　【合作探究】
　　其他九则按照第一则示例的方法，完成对重点字词及句意的理解
　　1、重点字词，通假字，
　　学而时习之，不亦说乎()吾十有五而至于学()
　　2、古今异议
　　吾日三省吾身()温故而知新()可以为师矣()
　　学而不思则罔，思而不学则怠。()()饭疏食饮水()
　　3、对照文下注解和相关资料翻译课文，记住文中格言警句并谈谈你对它的理解，概括每一节的内容大意(分组讨论)
　　有朋自远方来，不亦乐乎：
　　吾日三省吾身：
　　学而不思则罔，思而不学则怠：
　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者：
　　择其善者而从之，其不善者而改之：
　　三人行，必有我师焉：
　　三军可夺帅也，匹夫不可夺志也：
　　建民中学七年级上册语文自主导学案主备人：雷娟参与者：何辉王东业赵启兰熊小瑜王红艳张晓
　　博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣：
　　逝者如斯夫，不舍昼夜：
　　一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐：
　　不义而富且贵，于我如浮云：
　　四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩：
　　饭疏食饮水，曲肱而枕之：
　　【当堂检测】
　　1、解释加点的字:
　　时习()不亦说乎()不愠()吾日三省吾身()
　　不信()传不习()温故()罔()殆()
　　2、理解填空
　　①《论语》中认为能保持君子风格的一句________________，_________________________。
　　②谈“学”与“思”辨证关系的句子________________________，___________________________。
　　③唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，_____________________，_______________________。
　　④在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过____________________，_______________________!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连!“
　　⑤孔子认为认识事物的正确态度是_____________________，_________________________。
　　⑥曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子___________________：________________________??______?
　　⑦《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子____________________，_________________。
　　⑧论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是________________________，__________________。
　　⑨子夏鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是__________，_，_________________?
　　3、《〈论语〉十则》中流传至今的成语有：
　　4、本文的“而”字有两种用法：顺接和转接。下列句子中的“而”：
　　①表顺接关系的有___________________，②表转接关系的有_____________________。
　　A.学而时习之B.人不知而不愠C.温故而知新D.敏而好学
　　E.学而不思则罔F.择其善者而从之G.学而不厌
　　【尝试背诵】
　　第一遍读准字;第二遍读出节奏;第三遍抑扬顿挫。
　　【理解运用】
　　1、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物处事之道，对此，曾经有过不同的看法，联系自己的生活体验，谈谈自己的观点：怎样看待“己所不欲，勿施于人”?
　　2、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
　　3、学习了本文，默写你最感兴趣最有生活体验的一句话，并谈谈你对这句话对你生活的启迪作用;我最感兴趣的一句话：
　　它对我生活的启迪作用：