《沁园春 雪》课后作业

《沁园春 雪》课后练习

1．根据拼 音写汉字。

qìn（ ）园春 shǔ（ ）风流人物 妖ráo（ ） 素guǒ（ ）

成吉思hán（ ） fèn（ ）外

2．填空。

（1）《沁园春•雪》，作者________，“沁园春”是______ __名，“雪”是________，体裁是________，这种体裁也叫________。

（2）毛泽东在《沁园春•雪》中化静为动，气势奔放的句子是“________”。

（3）欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂学子深情地说道“________________”。

（用毛泽东《沁园春•雪》中的名句填写）

3．解释加粗的词的含义。

（1）折腰：________________________________________________

（2）略输文采：____________________________________________

（3）原驰蜡象：______________ ______________________________

4．阅读下文，回答问题。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

（1）这段文字描绘的是一幅________图。其中属于静态描写的有________________，属于动态描写的有________________。

（2）“望”字在这段文字中的作用是（ ）

A．总起 B．总括 C．统领下文

（3）“望”的领起内容是________________________。

（4）这一段的表达方式有（ ）

A．记叙 B．抒情 C．议论 D．描写E．说明

（5）属于虚写的句子有________________________。

（6）“望长城内外”一句的朗读节奏是（ ）

A．望长城／内外B．望／长城内外C．望／长城／内外

（7）指出下列句子使用的修辞手法。

①千里冰封，万里雪飘。（ ）

②长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（ ）

③ 山舞银蛇，原驰蜡象。（ ）

④欲与天公试比高。（ ）

（8）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在词中起了________________的作用。

（9）“山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”、“原”都是静的，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你的感受怎样？

参考答案

1．沁 数 娆 裹 汗 分

2．（1）毛泽东 词牌 题目 词 长短句

（2）山舞银蛇，原驰蜡象

（3）数风流人物，还看今朝

3．（1）鞠躬称颂，赞美之意。

（2）文学才华。

（3）白色的大象。

（4）白雪覆盖着的大地。

4．（1）北国雪景 长城内外，惟余莽莽 大河 上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰 蜡象，欲与天公试比高

（2）C

（3）长城内外，惟余莽莽……欲与天公试比高

（4）D

（5）须晴日，看红装素裹，分外妖娆

（6）B

（7）①对偶②对偶、夸张③对偶、比喻④拟人

（8）承上启下

（9）这样写一共有3个因素

①有视觉的因素。作者站在高处看得很远，看到山势和丘陵绵延起伏，视线跟着地势望去，确有山舞原驰的动感。

②有精神的因素。作者精神振奋，意气风发，因而在他心目中，大自然生气勃勃，生动活跃。

③有时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日。化静为动，赋予群山高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概，这样写给我们这样的感受：北国的雪景壮丽雄奇，祖 国的江山如此多娇，神州大地生机蓬勃，中华民族前途光明。

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