小学党支部书记讲党课讲稿(一)

发布时间:2020-08-04 23:13:07   来源:文档文库   
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小学党支部书记讲党课讲稿(一)

小学党支部书记讲党课讲稿(1) 同志们: 《师德师能提升年党员应当怎样办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新情势下共产党员如何发挥党员榜样作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己气力。

   1、学校是人材培养的摇篮,担当着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人材为本;人材培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民大众切身利益,满足人民大众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,增进经济社会调和发展的重大举措。今年市教育局把2012年肯定为师德师能提升年,要求进1步加强师德师风建设,积极提倡酷爱教育、充满爱心、师德高尚、师能高深、学生爱戴、大众满意的师德风尚,进1步规范教师的从教行动。

   2、发挥党员榜样作用的必要性。老百姓认为,学校是知识份子比较集中的地方,学校的主体是知识份子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物资生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识份子队伍中的精英,是办好学校的中坚,他们的思想状态如何,能否发挥先锋模范作用,对坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有10分重要的意义。

   3、学校加强党员教育的做法。近年来,1些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信心教育、师德师风教育和“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等; 要请教职工党员以培养“4有”学生为目标,以“1切为了学生、为了1切学生、为了学生1切”为着眼点,常常深入学生班级,密切联系学生,关心爱惜学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“3全”、“3爱”、“3让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“3全”即全面贯彻党的教育方针、全面推动素质教育、全面提高教学质量;“3爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“3让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得鉴戒的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状态看,我们党员应深入理解“党员榜样作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推动学校和谐发展的先行者和主力军。

   2、深入浅出,阐明观点 (1)甚么是和谐? 何谓和谐?安顺谓和,调和为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善调和,使社会共同体处于和谐状态;和谐1般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人本身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

   (2)甚么是学校和谐发展? 甚么是学校和谐发展?学校和谐发展是1种学校教育生态的平衡、调和有序的发展状态。就内部环境来讲,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适合师生发展。就外部环境来讲,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。

   (3)如何推动学校和谐发展? 社会提倡“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并不是振臂1呼就可以一挥而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改良,千里之行,始于足下,人人都从本身做起,充分发挥榜样作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应当做些甚么?我认为应从以下几个方面努力,即:建立“3个意识”,培养“4个要有”,做到“5坚持5反对”,做好“7个努力”。

   “3个意识”:1是建立全局意识,从培养1代人材和教育的可延续发展思考工作。2是建立服务意识,使自己的工作真正做到“3贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。3是建立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

   “4个要有”: 第1,要有共生的理念。和谐1定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与本身的关系。和谐不同于对抗,也其实不意味着同1,而是以差异与多元为条件的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应当和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同促进利益,社会的成果要惠及每个社会成员。

   第2,要有宽容的心态。1方面我们要寻求问题的积极解决;另外一方面我们需要有1种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,1类人对另外一类人的宽容,也能够是对1些事情,乃至对这个时期、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

   第3,要有感恩的意识。每个人的人生成长和事业成绩都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。叶落归根,对那些让我们今天1切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,乃至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后晓得珍惜,才会加倍珍视自己具有的1切,才会发自内心肠去回报社会。

   第4,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应当有超功利的审美尺度,应当以审美的眼光来重新打量和发现身旁的世界。1旦具有了审美的情趣,就会发现自然不单单是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不单单是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不单单是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、疲倦和愁闷,而是公然、舒畅与愉悦。

   “5坚持5反对”:1是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面调和发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。2是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要寻求教育公平同等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推重人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。3是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,到达和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成1种甚么样的人,自己就应当是这类人。”以身示范、以身立教、身教合1的教育方法常常能使教育事半功倍。4是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全同等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱惜学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友谊执教,依法执教,切不可辱骂、轻视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。5是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想风格上要实事求是,表里如1,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作风格上,要认真严谨,讲求效力,切忌马马虎虎,拖拉推委;在待人处世上,要光明正大,诚实取信,切忌两面3刀,虚情假意;在生活风格上,要端庄慎重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完善、更和谐的教师立体形象。

   “7个努力”:第1,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热门、难点问题的解决。第2,党员要努力做和谐社会、和谐校园的保护者,努力构建和谐教育、和谐社会。第3,党员要努力做教育均衡发展的增进者,努力推动教育均衡发展。第4,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止背规收费。第5,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。第6,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每位学生。第7,党员要努力做全面实行素质教育的推动者和实践者。

   同志们,和谐凝聚气力,和谐成绩伟业。当前,以“师德师能”为主题,增进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入展开,我们共产党员应在活动的实践中加强本身修养,进1步提高自己的思想境地和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民大众,让学生满意,家长满意,社会满意。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/089d094eec06eff9aef8941ea76e58fafab04585.html

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