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小班体育游戏活动《小鸡出壳了》.doc
小班体育游戏活动《小鸡出壳了》.doc
发布时间:2023-05-13 19:05:54 来源:
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小班体育游戏活动《小鸡出壳了》
活动目标:
1
、想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。
2
、培
养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力,
激发幼儿参与体育
游戏的乐趣。
活动准备:
1
、等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小
鸡头饰。
2
、母鸡头饰一个、虫子若干条。
3
、宽敞的活动场地,
25
厘米宽的小路。
4
、小鸡出生的课件及欢快的音乐。活动过程:一、丰富小鸡
出壳的经验
1
、出示课件:鸡蛋图片并提问。
问:
蛋壳是谁的家?小鸡在蛋壳里是什么样的?引导幼儿讨论
回答。
提问:蛋壳里的小鸡渐渐长大,住不下蛋壳房子了,怎么办?
他是怎么出来的?(幼儿自由回答并表演)
2
、出示课件:小鸡出壳。
提问:你们看清楚小鸡是怎样出生了吗?(请个别幼儿表演,
并一起练习)
。
二、小鸡出生。
1
、幼儿扮演蹲在蛋壳(呼拉圈)里的鸡宝宝。
教师便描述便带领幼儿表演小鸡出壳式的情景:
鸡蛋鸡蛋圆溜
溜,小鸡宝宝住里头,小鸡宝宝要出壳,她要怎么做,小脚蹬一
1
27
>
>
>
>
蹬,蹬一蹬,蹬一蹬。屁股顶一顶,顶一顶,顶一顶。翅膀推一
推,推一推,推一推。小嘴啄一啄,啄一啄,啄一啄。哇!小鸡
出壳了!
2
、重复游戏。
三、小鸡吃虫
1
、师:有这么多小鸡宝宝出生了,妈妈真高兴。妈妈带你们
去草地上捉虫子吧。
2
、
讲解游戏规则。
带领幼儿走过场地上宽
25
厘米的鹅卵小路,
来到草地上,将食指并拢作嘴巴,啄起小虫,跟妈妈沿小桥回到
集合地点。
3
、放松活动,游戏结束,幼儿在教师的带领下走出场地。
反思:
今天我组织的这个活动是由小班主题活动
《小鸡出生了》
修定而成的。选择这个活动后,我反复推敲并进行了重新调整,
通过形象生动的多媒体课件来丰富孩子的感性经验,
激发孩子模
仿探索的欲望,
并根据小班下学期孩子的能力水平,
适当增加了
一点难度,让孩子多一些挑战困难的勇气。
在活动的一开始,
我利用富有夸张性的小鸡动作,
调动起孩子
们参与活动的兴趣,
让孩子们动起来,
同时也是整个游戏活动的
热身运动。接着利用大屏幕上的鸡蛋图片,引发出两个问题:谁
住在里面?鸡宝宝在蛋壳里是什么样子的?通过孩子们的回答
和模仿表演,扣住了活动的目标。蛋壳房子里住着小鸡宝宝,孩
子们都知道,
但小鸡宝宝是怎样啄破蛋壳出来的,
孩子们却很陌
2
27
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/08bccf68b5360b4c2e3f5727a5e9856a56122691.html
《小班体育游戏活动《小鸡出壳了》.doc.doc》
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