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高校教师对教育部2022年工作要点心得体会
高校教师对教育部2022年工作要点心得体会
发布时间:1714281555 来源:
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高校教师对教育部
2022
年工作要点心得体会
作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,
心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲
台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教
学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期
1
个月的高校教师岗前培训。这次新
教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方
面的系统学习。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在
如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前
培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些
情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,
一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的
心得体会总结如下:首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认
识。
教师是文化的传递者。
“师者,所以传道、授业、解惑也”
,这是从知识传递的角度来
反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务
是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都
有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师
的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就
像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点
和发展需要
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/090be8eba2c7aa00b52acfc789eb172ded6399c8.html
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高校教师对教育部2022年工作要点心得体会
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