篇一：五四青年节策划 五四青年节策划 活动主题：承五四精神，签青春承诺 活动目的：今年是中国共青团成立96周年、“五四”爱国主义青年运动97周年，为培养广大青年学生的爱国意识和青年担当意识，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，践行澡身浴德修业及时的校训，弘扬马克思主义，激励我们青年矢志为国的精神，马学社将开展该项纪念活动。 活动时间：20XX年5月4日 活动地点：广文超市前坐点处 活动内容：横幅签名、纪念书签派发 活动对象：全体临海校区学生 活动安排：（1）前期采购横幅和书签 （2）中期做好坐点的相关准备工作，分配工作任务 （3）后期清理场地，做好整理总结工作 预算：横幅元，签字笔元，书签元 篇二：五四青年节方案 20XX年“五四“青年节方案 值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立93周年，弘扬"五四"精神，展现我单位青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。特制定如下活动方案： 活动主题：弘扬五四精神、绽放青春风采 活动时间：20XX年5月4日 活动地点：东山户外活动场 参加人员：机关全体40岁以下青年干部职工，并邀请其他工会成员共同参与 活动内容安排： 一、组织一场趣味运动会 为增强园区干部文化生活，营造积极、健康工作环境，激发园区青年干部干事创业的激情。进一步推动园区文化建设，形成良好的向心力和凝聚力。 （一）一分钟跳绳比赛（计分：刘丹） 规则：比赛时间：一分钟。比赛人数：每队1人比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 （二）背靠背夹球跑（主持人：蒋鹏） 规则：两名参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。以所用时间排列名次，时间短者排在前面。 （三）三人抱成团（主持人：徐春） 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ （四）游戏你比我猜（主持人：刘怡） 规则：每对派出两人，一人比划一人猜后面提示的成语，可以用语言提示但是不能包含四字成语的读音，在一分钟内猜对最多的获胜。 （五）游戏活动前三名给予奖励。一等奖奖励水杯一个，二等奖奖励保温水壶一个，三等奖奖励雨伞一把。其他参与人员奖励毛巾一条。 二、外出学习考察一次，了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措，提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。考察时间20XX年5月30前，考察地点：绵阳经开区。参加人员：全体青年干部。学习费用按差旅费标准执行。 三、预计费用约3000元，包涵以下费用： （一）活动用品采购费用500元 （二）活动奖品、纪念品费用2000元。 （三）活动茶水瓜果费用500元。 活动后勤保障组人员：刘怡（负责当天活动的整体策划、安排），李琼容（负责电话通知参加活动人员），刘丹、吴艳（负责活动物品采购）。 二○一五年四月二十一日 篇三：五四青年节的来历 五四青年节的来历（李元铂） 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式 宣布每年的5月4日为中国青年节。 五四青年节的由来背景1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来， 举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。 5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争国权，内惩国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签 五四运动过程 1919年4月24日，梁启超从巴黎致电到国民外交协会："对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名， 以示决心。" 4月29-30日，参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关 于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。 5月1日，中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海《大陆报》"北京通讯"透露："政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借 之对日外交战争，业已失败。" 5月2日，北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败 消息通报学生。 5月3日，北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会，并约请北京 13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星期天)举行示威游行，地点：天安门。 5月4日上午10时，各校学生代表在法政专门学校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人从四面八方汇集天安门，现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后，队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口，受到巡捕阻拦，学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书，英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时，见使馆区不能通过，更加义愤满腔，队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进，边宣传，"许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许，学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅 内并打开宅门，学生大队涌入，痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着，激愤之下，于 4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到，搜捕学生，被捕者共32人。 5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致 行动"。 5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。 5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。 5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组 织"护鲁义勇队"。 6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学 校亦征作监狱。 6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。 6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。 6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。 6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留 法学生和工人包围，已无法外出赴会。 五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所 倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。 五四青年节的确定 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4 日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。20XX年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于 每年5月4日放假半天。 按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年 放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受 到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。 《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青 年的休假权利。 五四精神 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工 作。 什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革， 有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来， 为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的， 相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 5.4青年节演讲稿--青春的火炬 穿岁月烽火，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了89年的风雨征程。一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献；循火热足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党始终站在时代的峰顶浪尖！ “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。当我们带着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，又怎能不为之自豪？ 那么，作为新世纪的青年，我们又肩负了怎样的使命？ 江总书记在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上曾说：“把我国建设成富强民主文明的社会主义国家、实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”党在呼唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪，与时俱进！放眼看吧!在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多新时代青年的楷模：从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火带头人，他们这些平凡的人物以自己崇高的理想和坚定的信念在人民利益的大厦上添砖加瓦，和各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌。 可当我们的民族遭受屈辱时，是谁举起了救民族于危难的旗帜？当革命的烽火硝烟燃起，又是谁为了真理而抛头颅洒热血？没错，是他们，那些开创了民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，是他们，那些曾为中国民族的民主、科学、独立而奋战的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。而今天，我们进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”火炬已经光荣的传到我们手中。作为跨世纪的中学生，用科学知识来武装自己是我们义不容辞的责任；用远大理想来鞭策自己是我们步入新时代的前提。作为社会的领跑者，讲究文明、提倡诚信是培养良好品德的必修课；热爱祖国、甘于奉献是来自心灵深处的一声呐喊。无论个人还是集体，无论简单还是艰难，我们都要成为社会的表率，在学习中不断进取，在创新中收获辉煌。 二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，作为当代共青团员，我们将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为，开创新的事业，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们以满腔热 情、去开拓、去创造；让我们以青春活力，去谱写中华民族振兴史上的光辉篇章！54青年节演讲稿 各位领导、各位老师、战友们、同学们： 当我们步入五月的花海，当我们高歌美好的青春和火热的时代，我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动，最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号，最先吹响了战斗的号角，最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起！ 岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，历经一代又一代仁人志士的接力传递，正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。 我们知道，今天的大好形势来之不易，是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道，在今天祖国建设的征程中，有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门；有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献；有的人正在科技的前沿勇攀高峰，为国家的建设做出了不寻常的业绩；还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌，尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上，具有鲜明的时代特征，为我们今后的学习进取和确(:五四青年节成立时间)立人生目标奠定了基础，指明了方向。 青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求，接受祖国的考验和挑选，我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到： 一是要坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念，是我们实现人生价值的基石，是前进的灯塔，是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确领导，坚信社会主义事业，在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定，始终坚持听党的话、跟党走。 二是要做知识的富有者。坚持刻苦学习，不断提升自身素质，既是实现自我目标的需要，也是党的事业的现实要求。要珍惜时间，不懈进取。要端正学习态度，讲究学习方法，学会学习，掌握先进的科学知识，胜任未来工作岗位的需要。要善于思考，加强修养，努力锻炼自己，矢志成才。 三是要追求真理、要求进步。关心社会、造福人类，是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神，不仅深深扎根在历史的土壤中，而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导，热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动，以天下为己任，甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头，义无反顾、挺身而出，这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。 人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中，才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗，不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进，不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献，才能使我们真正成为新时代的主人。 21世纪，当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念，坚持认真学习，刻苦磨砺，加强锻炼，不断改造，才能真正无愧于这个伟大的时代。有着崇高理想和远大目标的新一代共青团员和广大青年，必将会以自己的过硬素质和能力迎接挑战，赢得未来！ 穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！ “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！ 正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！ 五四青年节演讲稿——青春的火炬 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。 弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。 青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。 青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽
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