七年级下册数学创新答案

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七年级下册数学创新答案


【篇一:七年级数学应用与创新竞赛试题(含答案
txt>(满分100分,考试时间:120分钟)
一、选择题(本题共有10小题,每小题4分,共40分,请选出一个正确的选项,将其代
号填入题后的括号内,不选、多选、错选均不给分)1如果xy0,且xy,则x+y的值是(aa.正数b.负数c.非正数d.
22?8m?16m?215,则m的值为(ba.1b.2c.3d.4
36表示一个整数,则整数x可取的值共有(b2x?1a.8b.4c.3d.2
4已知(x?1(x?a?x2?bx?3,则a+b的值是(ca.1b.-1c.5d.-5
5衢州市对迎宾大道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端
各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是(aa.5(x?21?1?6(x?1b.5(x?21?6(x?1c.5(x?21?1?6xd.5(x?21?6x
6a2?b2?11a?b?,则ab的值为(c4211a.?b.c.1d.022
(1?2256,则x+1是(c7x?(1?2(1?22(1?24(1?28a.一个奇数b.一个质数c.一个整数的平方d.一个整数的立方
8111111?????中删去两上加数后使余下的四个加数之和恰好等于1,那么删24681012
11111111b.c.d.46412610810去的两个加数是(da.
9如图,点ab对应的数是ab,点a-3-2对应的两点(包括这两点)之间移动,
b-10对应的两点(包括这两点)之间移动,则以下四个代数式的值,可能比2013大的是(d1b?a

11c.(a?b2d.?aba.b?ab.(第9题图)
10.观察下列正方形的四个顶点所标的数字规律,那么2013这个数标在(d
4185129161332761014……(第1个正方形)(第2个正方形)(第3个正方形)(第4个正方形)
a.503个正方形的左下角b.503个正方形的右下角c.504个正方形的左下角d.504个正方形的右下角
二、填空题(本题共有6小题,每小题5分,共30.请将答案填在题中横线上)
11.定义:f(a,b?(b,ag(m,n?(?m,?n.例如f(2,3?(3,2g(?1,?4?(1,4,则g(f(?5,6?.
12.设a?ba2的小数部分,则(b?13的值为.
?3x?2y?z?1013.设?,则x?2y?7z?10.x?y?2z?5?
14.如图,三角形abc的底边bc4厘米,bc边上的高是2厘米,将三角形以每秒2
米的速度沿高的方向向上移动3秒,这时,三角形扫过的面积是28平方厘米.
15.如图,一个正方体的六个面上标着连续的整数,若相对面上所标数之和相等,则这六个数之和是39.
(第14题图)(第15题图)
16.如果????互补,且????,则下列表示??的余角的式子中:90???
???90(?????(?????.其中正确的式子有1
212
写所有正确式子的序号).
三、简答题(本题共有3小题,每小题10分,共30.务必写出详细解答过程)
17.已知a2?b2?2a?4b?5?0
111???a(b?1(a?2(b?3(a?4(b?5?1的值.(a?2012(b?2013解:将a2?b2?2a?4b?5?0变形,得(a?12?(b?22?0.
(a?12?0(b?22?0a?1?0b?2?0解得a=1b=2.11?a(b?1(a?2b(??3a?(1b4?(??51a?(2b0?12(2013

?111???1?33?55?7?12013?2015
?11???20132015?1?11111??1??????2?335571?1?120141007??1??.???2?2015?220152015
18.星期天,妈妈带着小丁去买了2斤苹果和6斤橘子,共用去12元,妈妈说:上星期天
也是买了2斤苹果和6斤橘子,也是花了12元,可是今天的苹果价格下调了,橘子价格上涨了,并且上涨和下调的幅度相同”.试求上星期天苹果和橘子每斤的价格...
解:设上星期天苹果每斤x元,橘子每斤y元,价格调整的幅度为m.根据题意,得
?2x?6y?12??2x(1?m?6y(1?m?120-②,得2m(x?3y?
m≠0x?3y?0x?3y.
x?3y代入①,得2?3y?6y?12解得y=1.y=1代入x?3y,得x?3?1?3.
答:上星期天苹果每斤3元,橘子每斤1.
19.有依次排列的3个数:359,对任相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所
得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:32549这称为第一次操作;
做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3-1235-1459,继续依次操作下去.问:
1)从数串359开始操作,第100次操作以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少?
2)如果从数串2107开始操作,第n次操作以后所产生的那个新数串的所有数之和是.
解:(1)设给出的数串为abc,则
1操作后得到的新数串为:ab?abc?bc
其和为:a?(b?a?b?(c?b?c?(a?b?c?(b?a?c?b?(a?b?c?(c?a第二次操作后得到的新数串为:ab?2ab?aabc?2bc?bbc其和为:
a?(b?2a?(b?a?a?b?(c?2b?(c?b?b?c
?(a?b?c??(b?2a?(b?a?a?(c?2b?(c?b?b??(a?b?c?(2c?2a?(a?b?c?2(c?a

……………………
依此规律,从数串abc开始,经第n次操作以后所产生的那个新数串的所有数之和为(a?b?c?n(c?a.
答:从数串359开始操作,第100次操作后所产生的那个新数串的所有数之和是617.
【篇二:七年级数学下册期末测试题及答案(共五套

txt>姓名:学号班级一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共301.若m>-1,则下列各式中错误的是()...a6m>-6b.-5m<-5cm+10d1m22.下列各式,正确的是(=-4
3.已知ab0,那么下列不等式组中无解的是()..a?
?x?a?x?a?x??a?x??ab?c?d?
?x??b?x??b?x??b?x?b
4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为?x?1
的方程组是()?y?2?x?
y?1?x?y??1?x?y?3?x?2y??3a.?b.?c.?d.??3x?y?1?3x?y?5?3x?y??5?3x?y?5
6.如图,在abc中,∠abc=500,∠acb=800bp平分∠abccp平分∠acb,则∠bpc大小是()0000
a100?b110?c115?d120?apba1c1
(1(2(3

7.四条线段的长分别为3457,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是()a4b3c2d18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的1
,则这个多边形的边数是(2a5b6c7d8
9.如图,a1b1c1是由abc沿bc方向平移了bc长度的一半得到的,若abc的面积为20cm2,则四边形a1dcc1的面积为(a10cm2b12cm2c15cm2d17cm2
10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0表示,小军的位置用(2,1表示,那么你的位置可以表示(
a.(5,4b.(4,5c.(3,4d.(4,3
二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上.11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.12.不等式5x-9≤3(x+1的解集是________.
13.如果点p(a,2在第二象限,那么点q(-3,a_______.
14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近,请你在铁路旁选da
17.给出下列正多边形:①正三角形;②正方形;③正六边形;正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________(将所有答案的序号都填上18.│x2-25│x=_______,y=_______.bc
三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.?x?3(x?2?4,?
19.解不等式组:?2x?1x?1,并把解集在数轴上表示出来.?.?2?531?2?x?y?
20.解方程组:?342??4(x?y?3(2x?y?17

21.如图,adbc,ad平分∠eac,你能确定∠b与∠c的数量关系吗?请说明理由。eadcbafebcd
23.如图,已知a-4-1),b-5-4),c-1-3),abc过平移得到的a′b′c′,abc中任意一点p(x1,y1平移后的对应点为p′(x1+6,y1+41)请在图中作出a′b′c′;(2)写出点a′b′c′的坐标.
24.长沙市某公园的门票价格如下表所示:
某校九年级甲、乙两个班共100?多人去该公园举行毕业联欢活动,?其中甲班有50多人,乙班不足50,如果以班为单位分别买门票,个班一共应付920;?如果两个班联合起来作为一个团体购票,一共要付515,问甲、乙两班分别有多少人?
25、某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂ab两种不同规格的货50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节a型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节b型货厢,按此要求安a,b两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请设计出来.答案:
一、选择题:(30
bccdd,cbbcd二、填空题:(共24分)13.14.垂线段最短。15.4016.400
x3x+6≥4,其解集为x≤1第二个不等式可化为2(2x15(x+1
4x25x+5,其解集为x>-7原不等式组的解集为-7x≤1把解集表示在数轴上为:20.解:原方程可化为??8x?9y?6
?2x?7y?17?0?8x?9y?6?0?

8x?28y?68?0?
两方程相减,可得37y+74=0,∴y=2.从而x??323??x??
因此,原方程组的解为?2??y??2
21.b=c理由:adbc
∴∠1=b,∠2=c∵∠1=2∴∠b=c
【篇三:新人教七年级下数学《相交线》创新练习】

选择题:
1、直线abc相交于点o,则图中对顶角共有(eacfdcabll2?al3dbdc
(1(2(34
3、下列说法:①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等。正确的有(a1b2c3d4
a.点bac的垂线段是线段abb.点cab的垂线段是线段acc.线段ad是点dbc的垂线段d.线段bd是点bad的垂线段
7、点p为直线m外一点,a,b,c为直线m上三
,pa=4cm,pb=5cm,pc=2cm,则点p直线m距离(a4cmb2cmc.小于2cmd.不大于2cm二、填空题:

11、如图,cd?abd?1?30?
?fdb?_______?ade?_____?bde?_________eacdbfaecdbf
adb
三、解答题
12、如图,直线abcd相交于点o,aoc:aod=2:3,求∠bod度数.adebacdbc
14、如图,l1,l2,l3交于点o,1=2,3:1=8:1,求∠4的度数.l1abc
23l2l3
16、各图中,用三角板分别过点c画线段ab的垂线.17、已知:直线abef相交于o点,cd?abo点,?eod?128?19?,求?bof,?aofce
aobfdb1
18、如图,o为直线ab上一点,aoc=boc,oc是∠aod的平分线。3
(1求∠cod的度数;(2判断odab的位置关系,并说明理由.dca

b

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/09a73bb20a4c2e3f5727a5e9856a561253d3216c.html

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