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学校教育工作总结报告一
学校教育工作总结报告一
发布时间:2023-04-13 16:01:38 来源:
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学校教育工作总结报告一
一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教
育宗
旨,全面实施素质教育,坚持
让每一个孩子的一生变得成功而
精彩”的办学
理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,
不断优化各项工作,
提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持
依法治校,以德立校,以师
强校,以生共校。全体教职工同舟共济,
开拓进取,科学、民主、平等、向
上、奉献、进取已成为学校发展的
主线。现将一年来的工作总结如下:
一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效
一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模
式,逐
步形成了
一案三段六环节”高效自主学习模式,全体教师积极
参与,主动学
习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不
断深入,我们意识
到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。
因此,我们在全面深入推
进课堂改革的基础上,
针对课改中出现的日
益突出的问题进行重点整治,主
要开展了以下工作。
一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。我们在教
学实验
班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通
班任课教师也
要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高
效课堂六环节进行上
课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级
部内相互听课、推门听课制
度,并根据教学实际及时开展学生学情调
查,召开学生座谈会,针对教师在
推行课改中存在的问题及时调研反
馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教
师课改过关课制度,建立课
改目标责任制,
实行任课教师人人上过关课,
对不能过关的老师进行
限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。
同时建立了领导
班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、
青年教师
赛课,帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。
通过这些强有力的
推
进措施,
使高效课堂改革在我校全面铺开,
任课教师能够积极主动上
过
关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。
二是规范导学案的编制,
提高导学案的针对性和实效性。
为切实
提高
导学案的针对性,
今年暑假,我们精心抽调了
80
多位骨干教师,
针对我校
学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,
大大提高了导
学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的
“假展
示”、“假点评
”等
问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的
“三案
合一”变成为预习案和
训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给
同学们让同学们独立完成,
课
上单独使用探究案,
使课堂展示呈现原
生态的展示,并对在课堂展示中培训
过度的教师和提出问题不能立即
改正的教师责令改正,
跟踪听课,
力求课
堂展示展现同学们原生态的
学习情况。
三是抓好学生自主学习小组建设。
进一步加强班主任培训,
严格
要求
各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,
按成
绩和性格分
开,设立
20xx
年学校教育工作总结
BBCC
建制,将名单
配发给各任课教
师。
建立小组学习晋级制度,
改革完善学生课堂学习
晋级量化表,将学生
在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的
比例加分。
加大学习小组长
的培训力度,
科任教师按照学习小组的安
排,对小组长进行培训,
鼓励小
组长在小组学习和探究中发挥带头作
用,由
A
层次的同学带动
BC
层次的
同学学习,
引导他们掌握探究技
巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共
同进步。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0a25186c86254b35eefdc8d376eeaeaad1f316b9.html
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