第一单元
【阅读目标】
1.引导学生读书和搜集资料，读懂短文内容，从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示。2.学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，并不断积累语言,增强语感。
3.在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法。
日历（节选）冯骥才
我喜欢用日历，不喜欢用月历。为什么?
厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页一一光亮而开阔的一天一一便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。如果你静下心就会发现，你不能改变昨天,但你可以决定明天。（1）有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？
每年1月1日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花
花绿绿滑过手心，散（）着油墨的芬芳。我很欣喜：我居然有这么大把大把的日子！我发现时间也是一种空间。一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？就看你要把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸
到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了也许正是这样，）无痕迹。我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。它是我们生命忠实的记录。正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，（2）保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。
我喜欢日历，因为日历具有生命感，或者说日历让我随时感知自己的生命,并叫我思考如何珍惜它。
(摘自《快乐阅读》
1.给短文中的加点字注音。
2.根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“错误的画“X”。
(1“我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上”是说生活中的每一天都曾经是日
历上每一张纸上的日子。(
(
(3
(2“我居然有这么大把大把的日子”表现了作者对时间不珍惜的态度。
“我”喜欢日历只是因为迷恋日历散发出的油墨的芬芳。3.写出你对短文中画线句子的理解。(1,⑵.
无名花
我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的叶子上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。
朴实无华的无名花！色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草做伴。
它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全把自己的一切献给人们：它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地
无名花是坚强的，人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！无名花，我赞美你，我尊敬你，因为你是朴实、无私、坚强的花。我愿做一棵无名花。
1.按要求画出短文中的相关语句。
(1用“____”画出描写无名花朴实的语句。⑵用“—”画出描写无名花无私的语句。⑶用“
”画出描写无名花坚强的语句。 