一节有趣的课小学生作文10篇

一节有趣的课小学生作文10篇

　　一节有趣的课小学生作文范文一

　　今天下午，第一节是体育课。我刚到操场，上课铃响了。我们站好队形就开始做准备活动，做完准备活动之后，我们开始上课了。

　　王老师给我们玩了一个游戏叫“火车钻山洞”。王老师先把我们分成四组，其中一组当小火车，剩下的当”山洞”。游戏开始了，这些“小火车”真像一只只小虫子在山洞里爬来爬去。第一组很轻松地就钻过去了。我是第二组的，我们后面的人拉着前面的人的衣服，很快地钻过了山洞。第三组也很顺利地就钻过去了。到了第四组，他们一窝蜂地去挤山洞，结果他们谁也没钻过去，反而把山洞也挤塌了，惹得同学们哈哈大笑。

　　大家都玩得很开心。这真是一节有趣的体育课!

　　一节有趣的课小学生作文范文二

　　每天，我们在课堂上度过许多美好的时光，除了紧张的学习生活外，还有很多有趣的事情，我就挑一件跟大家分享吧。

　　上学期末，音乐考试前，我在家里反复练习吹奏竖笛，每天像个演奏家一样，把每次练习当作演出吹给爸爸妈妈听。可是到了考试当天，我非常紧张，心怦怦直跳，像要跳出来似的，额头直冒冷汗，手脚发麻，脑子突然一片空白。正当我不知所措时，刘老师宣布全班一起吹奏，我心中一阵窃喜，脑海中闪过了滥竽充数的故事。演奏开始了，伴随着音乐的节奏，我一边装模做样地吹着竖笛，一边用眼睛瞟了瞟其他同学，仿佛看见了几个像我一样的“南郭先生”正摇头晃脑地吹奏着。他们好像也看到了我，我们相视一笑。考试终于结束了，我长吁一口气。

　　这就是我的一件课堂趣事，但是我希望这样的“趣事”不再发生，因为一时的侥幸过关终究是没用的，只有不断地练习，充实自己，才能临阵不乱，不当“南郭先生”。

　　一节有趣的课小学生作文范文三

　　前几天，在一节语文课上，老师在讲四会字“宿”的时候说：“‘宿’这个字有三个读音，其中一个读xiu，第四声，组词‘星宿’。”

　　接着，有同学不解地问：“星宿是什么意思呢?”老师告诉我们星宿代表天上的恒星，人们又根据星宿的方位和形状，发挥想象，星座说就应运而生。老师说：“我是处女座，一般处女座对待工作和学习都很认真。”同学们听到这句话之后，争先恐后地举手，他们都想知道自己的星座有怎样的特点。我幸运地被老师选中了，我说：“我是狮子座。”老师笑眯眯地告诉我：”狮子座的特点是威武霸气，就像女王一样。“啊，我是女王!我听了老师的解答，顿时感到心里美滋滋的。

　　回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：”那也应该感谢我啊，是我把你出生在狮子座。“是呀!妈妈说的好像也很有道理。

　　一节有趣的课小学生作文范文四

　　几乎每到体育课，同学们就会疯狂起来。这不，体育老师刚来，教室里立即乱成了一锅粥。

　　我们个个健步如飞地来的操场整好队伍，体育老师宣布道：“到操场跑五圈!”“什么?”我们都呆若木鸡，像个泄了气的皮球，我们愁眉苦脸的，队伍也三三两两。

　　阿冯也唉声叹气，突发奇想说：“我来背你吧!试一试我的力气有多大!”“好!”我爽快地答应了。只见阿冯蹲下身子，大叫一声：“上!”我迅速地趴到他的背上，还没有走呢，阿冯就摔了个跟头，痛苦地躺在地上。“快下来呀，我要被你夹成肉饼啦!”我慌忙站了起来。“我还不信背不动你!”阿冯不服气，再次发起挑战。“来就来!”我也不甘示弱，我再一次骑在了他的身上，阿冯满头大汗，奋力朝前冲去，阿冯仿佛一只牛一样在横冲直撞，许多同学见到此情景，也想试一下，不一会很多人都开始玩这样的游戏，操场上立马变成了欢乐的海洋。

　　我威风凛凛地骑在阿冯背上还不时冒出几句“冲吧，我的小‘坐骑’。”阿冯的脸上，宛如抹了一层红颜料，有气无力地说：“下来吧，我实在吃不消了。”我兴高采烈地从“牛”背上跳了下来，寻找新的“坐骑”。就在这时，背后有人说：“来，上马!”我回头一望，原来是小杨呀!我满脸笑容地骑到他的背上，拍了拍小杨的肩膀。“全力加速!”小杨以百米冲刺的速度冲了出去。正在我玩得起劲儿时，忽然看见阿冯也正骑在他的马上笑嘻嘻地看着我呢!“来吧，决斗吧!”我们四人渐渐地碰在一起，向对方攻击。阿冯见不能取胜，聪明机智地挠我。“呀!”我和小杨一头栽倒在地，同时也绊倒了阿冯。四人你看看我，我看看你，哈哈大笑......

　　这真是有趣的一节课呀，它深深地印在了我的脑海中，深深地，深深地......

　　一节有趣的课小学生作文范文五

　　下课铃声响啦，我们班的同学都很高兴。因为下节课是体育果，总算不是主课啦，可以放松一下心情了。我们脱掉了红领巾胸卡，兴高采烈的跑出去排队，等待着老师的到来。

　　没多久，老师带着我们来到了操场上，我们班的体育委员张丞佑带着我们做完了热身运动后，我们的体育张老师开始带领我们做阳湖拳，做了两遍后，张老师看我们表现的还不错，于是让我们玩木头人了。规则是所有男生为一组，所有女生为一组，如果有一个男生笑了，发出了声音，那我们所有的女生就可以去打所有的男生，相反，如果我们女生输了，男生就会来打我们女生。

　　游戏开始了，操场上就我们一个班最安静，个个都一声不响，呆呆的站在那里，老师便走下来巡逻。不久，张老师发现闵戈偷笑了，然后老师对我们女生说，“男生输了”。我们女生听后非常的高兴，男生听到后撒腿就跑。我们女生追男生，就像猫捉老鼠一样，兴奋极了。我们班有些男生还是“飞毛腿”，一溜烟就不见了踪影，害的我使出吃奶的力气拼了命的追，结果脚还扭了一下，痛得我眼泪都快流出来了。后来我们又玩了两局，结果都是女生羸，把男生打的“落花流水”。

　　今天我们女生都很开心，个个都乐得心花怒放，而男生却很惨。　　一节有趣的课小学生作文范文六

　　“哈哈!抓到啦!”知道我们在抓什么吗?去看看吧!

　　瞧!我们正在作文课上玩“抓小手”的游戏呢!这个游戏的规则是：先把两只手伸得半直，左手5个手指放平。把右手握成“1”字形。然后把自己的左手放在别人右手的上面。再把自己的右手放在别人左手的下面。只要老师讲故事时，讲到“水”这个字时，自己的左手就要去抓别人的右手，在这同时，也要让自己的右手逃脱被抓的危险。

　　随着老师的一声令下，这个游戏就这样开始了。

　　过了好一会儿，老是怎么也不念“水”这个字。我们都有些等不及了。我心里不停的念叨:“阿弥陀佛，上帝啊，请你快点让老师念出‘水’这个字吧!”

　　正当我们都有些不耐烦时，老师突然间，念出了一个“汗”字，我以为老师回念“汗水”。心里乐滋滋的想：“要是我先下手为强的话一定能抓指别人的手。”于是边想，我的手边不由自主地抓住了别人的手。可是谁知道，老师只念了一个“汗”字可那时我的手已经把别人的手抓住了。哎~~~~~我真是遗憾，再看看那些没犯错的人。他们简直是欣喜若狂啊!真后悔我当时抓得那么快。于是后面的游戏我吸取了上次的教训，抓住了别人的手，同时也逃脱被抓手的危险。

　　经过这次游戏，我发现一心二用做事真难啊!也从这次游戏中获得了无限的乐趣!

　　一节有趣的课小学生作文范文七

　　二年级上学期有一次班会课，杨老师带领我们做了一个生动有趣的游戏。游戏的名称叫“贴标签”。

　　游戏的形式是这样的：同桌之间互相写对方的优点，然后大家再交换纸条。老师邀请我们举手发言，向全班同学介绍自己同桌的优点，大家都积极参与、发言。课堂上非常热闹。

　　通过这个游戏，教会了我要去发现别人的优点，补自己的缺点，不能小看别人，取长补短，相得益彰，才能进步。

　　一节有趣的课小学生作文范文八

　　有一次上英语课，老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规则是读单词时遇到红色字体的单词就不能读出声来。比如: 一个同学说到红色的单词，其他同学嘴上说：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。

　　第二个游戏是：一位同学遮住眼睛，老师把写着一个单词的卡片插进别的同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他靠近书本时，同学们就大声读出卡片上的单词，同学找到卡片就直接读出这个单词，老师就奖励他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏，大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。

　　我也很喜欢这样的游戏，太有趣了，既学习了英语单词又玩游戏，好想以后能有更多这样的课堂。

　　一节有趣的课小学生作文范文九

　　“铃铃铃”上课啦、上课啦，我们坐得端端正正地等待着杨老师上课。

　　杨老师走进教室，对着我们说：“今天要学的课文是《找春天》。”杨老师读着课文：“小草从地下探出头，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?”紧接着杨老师抛出了一个问题：“这个句子是什么句?”

　　我仔细地想啊想啊：比喻句还是拟人句呢?终于，我想到了!我马上举起手来，杨老师请我站起回答，我回答说:“是比喻句。”杨老师微笑地说：“对的。”

　　一节有趣的课小学生作文范文十

　　今天，我开开心心地去上学。叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响了，我们飞快地冲进教室里面准备着早读。今天早读的课题是读古诗两首。

　　我们正认真地大声朗读，忽然，我听到了一个特别不一样的声音，原来是后排的李鑫同学将古诗的作者白居易读成了“白易居”。

　　诗人的名字可是很重要的，千万不能错呢，而且互相帮助也是同学们之间应该要做的。想到这里，我回头低声纠正了他的错误：“诗人的名字应该是白居易呢，不是白易居。”他听后也立刻意识到了自己的错误，对着我腼腆地笑了笑。我们又开始继续早读......

　　课堂上的趣事很多很多，像天上的星星，讲也讲不清，数也数不完。今天的趣事只是百万星星中的一颗，以后会有很多的趣事汇成星海，等待着我们。我期待。

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