幼儿园中秋节主题活动.doc

发布时间:2020-08-08   来源:文档文库   
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幼儿园中秋节主题活动

(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

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(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

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(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动3 / 总共12

等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
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(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

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(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



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中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标

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主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。
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4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



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中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。
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2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



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中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相9 / 总共12

关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

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(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛



(宝贝班、小班、中班、大班) 一、设计思考

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多10 / 总共12

彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富幼儿的以下相关经验:
1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。 2.中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。 3.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。 4.月饼有不同的种类和味道。 二、各年龄段主题活动目标 主要目标: 宝贝班、小班

(1知道中秋节是我国传统的节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动;
(2乐意与老师、同伴一起参加节日活动,体验节日的快乐! (2通过歌曲演唱、传说故事、古诗诵读《静夜思》、品尝活动等了解中秋节。 中大班

(1知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2通过歌曲演唱、、传说故事、古诗诵读《静夜思》《嫦娥》品尝活动等了解中秋节。
(3在活动中感受节日的欢乐气氛


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