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2021教师自我成长总结美篇
2021教师自我成长总结美篇
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2021
教师自我成长总结美篇
作为一名教师,面向全体学生
,
教书育人。为人师表
,
确立以学生为
主体
,
树立以培养学生主动发展为中心的教学思想
,
你知道教师怎么
写么
?
下面就是的
2021
教师自我成长总结美篇
_
教师个人成长报告范
文,但愿对你有借鉴作用。
日月如梭,时光飞逝,一学期的教育已结束,静下心来反思这一学
期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工
作有计划,有
___
,有步骤地开展
;
在与学生们一起相处、教学相长
过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类
社会的密切
___;
体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信
心
;
初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的
问题
;
形成勇于探索,勇于创新的科学精神
;
获得适应未来社会生活
和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后
的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发
扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。
本人热爱党的教育事业,能积极参加学校
___
的
___
业务学习并经
常阅读书籍报刊
___
,不断地学习新的现代化教学方法。通过学
习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,
努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,
团结同事,关心学生。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,
力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学
后记。
(1
在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教
师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵
活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程
中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。
(2
创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生
活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他
们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业
批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程
出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时
改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的
___
,以满足不同层次的学
生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的
___
力度。
对后进生的
___
,并不限于学习知识性的
___
,更重要的是学
___
的
___
,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识
到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身
心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他
们的技能。
在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好
的学习习惯,让孩子们终生受益。
在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习
别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认
真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要
质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯
有待于培养,改进与提高
;
整体知识整合不够,学生分析问题和运用
知识的能力有待培养提高
;
须加强全面培养与个别
___
。在以后的教
育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的
一份力量
!
时间过得真快,
20_
学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以
一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教
好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0baac9d22079168884868762caaedd3382c4b56e.html
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