南京财经大学

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南京财经大学
品牌、特色专业建设点

自查总结表

__________________________________________品牌特色

南京财经大学教务处制
二○○九年四月






1本表限用A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另
加其他封面。
2表格中内容不够填写可续页。
3本表填写内容必须属实,其统计范围为立项建设的专
业点。统计数据要准确无误、有据可查。所在部门应严格审核,对所填内容的真实性负责。
4本表有关统计内容的截止时间为20081231日。
2


一、专业建设情况简介
本专业建设的主要内容及成效(不超过1000个汉字)

2


本专业的特色(不超过400个汉字)



2


二、专业建设完成情况对照表
内容
规划建设目标(摘要)
实际建设进展(摘要)
存在问题及改进措施
1专业建设整体
情况

2人才培养方案
的修改调整况、效果*

3师资队伍建设
情况

4专项经费投入
及使用情况

5教学内容与课
程体系改革情况6教材建设、
学设施建设验、实习、实训基地建设、图书资料等)情况7教学管理(包
括国内外合作办学)情



*说明:请附专业的人才培养方案。
2


三、师资队伍情况
专业负责人基本情况
姓名

性别

出生年月

学历学位专业技术职务
现任职务(包括社会兼职)

从事专业
联系电话手机
电子信箱
获省及省以上各种奖励情况
时间获奖项目及奖励等级授奖单位



备注

2


师资队伍情况*
专职教师人数

其中高级职称比例
1
%
具有硕士学位人数
%
%
教师中老、中、青的比例大体为**教师中具有研究生学历的比例具有博士学位人数

高级职称教师中承担本专科教学任务比例教师近5年发表教学研究论文数量***教师近5年编写出版的教材数量***5年承校级教学改革项目数量***
教师教学改革成果获奖情况(指获省及省以上奖励的优秀课程、优秀教学成果等)获奖时间

5年教师在核心期刊发表论文数*
5年教师出版专著数*
获奖项目名称及奖励等级


5年教师主持市级以上科技研究与开发项目情况
年份
项目名称

主持人
下达或委托项目单位

完成情况

5年教师科研成果获市级以上奖励情况
年份

说明:
*教师不包括公共课、基础课教师。
**教师年龄结构中,老、中、青分别指55岁(含)以上、4055岁、40岁(含)以下。***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。****教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目录清单。
获奖人
获奖项目名称

获奖等级

授奖部门




2





姓名


专业技术职务
学历学位


所学专业*

任教课程
备注**










说明:
*如具有硕士以上学位,请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。**兼职教师请注明所在单位。
2


、教学条件
5年累计向本专业投入的专业建设经费


本专业应开实验个数

实际开出实验个数
相对稳定的校外实践教学基地情况
单位


有否协议

承担的教学任务
%
%
每次接受学生
人数

额(万元)
教材中使用近3年出版的教材比例使用原版教材授课的课程
课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例
说明:
**实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。

2


五、教学效果与社会评价
4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践情况和获奖等情况
出版专著、发表论文情况
专著或论文名称
作者
年级*

出版社或刊物名称

时间、期号
参加科技研究与开发、社会实践等情况
姓名
年级*
时间
项目名称

获校级以上各类奖励情况
姓名
年级*
时间

所获奖项及等级


颁奖单位
项目性质**

说明:
*年级需注明××××级×年级
**项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。
2



4届学生累计四级英语通过率4届学生累计六级英语通过率
4届学生计算机等级考试各语种和级别通过情况
%%

本专业近5年招生数
2004

2005

5年平均新生第一志愿报考率毕业生情况
本专业近4年学士学位获得率本专业近4年学生考研录取率本专业近4年毕业生一次性就业率
2005
%%%
2006
%%%
2006

2007

%2007
%%%
2008
%%%
2008

2


六、部门自评意见
南京财经大学品牌专业、特色专业自评等级一览表
一级指标
二级指标
对照指标描述本专业目前状况*

评分ABC


1.1建设目标与
1.目标、
思路
思路与培
1.2人才培养方
养方案

2.1队伍结构**
2师资队2.2专业基础课、

主干课教师情况
2.3科学研究与

教学研究情况3.1专项经费投

3教学条3.2教学设施建


4.1教学内容与

课程体系改革4.改革、4.2教材建设建设与管4.3教学管理
4.4合作办学

5.1基础理论与

综合素质
5.2创新精神及
5人才培
实践能力
养质量和
社会声誉5.3社会声誉
5.4示范辐射作

是否达标***

未达标专业预计达标时间
说明:
*目前状况应对照《南京财经大学品牌特色专业验收标准》中的指标,填写本专业目前实
际达到的水平,并据此在评分栏相应位置画“√”**对艺术、体育专业师资学历要求可适当降低。
***对照《验收标准》中验收结论标准,填写“是”或“否”
2



七、审核意见
专业负责人审核意见

经审核,表格所填内容属实,
本人对所填内容负责。

签名:日期:
所在学院审核意见

负责人:(公章)日期:


2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0beb947a5222aaea998fcc22bcd126fff6055d53.html

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