应用物理学专业培养计划（）
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一、培养目标
本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的，掌握物理学的基本理论与方法，具有运用物理学基本方法与基本技能进行理论分析、科学实验的能力，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。
二、培养要求
、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。
、业务培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（）学习和掌握数学、计算机等方面的基本原理和基本知识；较好地了解人文、社会、经济、管理科学的基础知识。
（）学习和掌握物理学基本理论、实验方法和技能，了解应用物理某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况。
（）比较系统地掌握纳米技术、色谱分离技术、计算机应用以及物理学在工程领域的应用。（）较好地掌握工程技术的基本原理，强调理工结合，具有较强的自学能力和创新能力。（）具有熟练使用计算机编程解决实际问题的能力；
（）基本掌握一门外语，能阅读本专业外语资料，具有一定听、说、读写译的能力。、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。
专业特色：
应用物理学专业是一个理工结合，以坚实的数学、物理学理论为基础，以物理学在新材料中的应用为主线的理科专业。具体如下：
（）数理基础扎实，外语及数值计算基础好，适应面宽，能进行多学科结合，开展多方面的工作。（）在纳米材料、计算物理创新科研成果基础上把本专业与新材料、新技术紧密结合起来，实现为冶金行业、地方经济建设和社会发展服务。
（）科研带动教学，教学促进科研。实现科技成果转化为生产力，教师的科研与专业建设、学科建设紧密结合起来，形成一个产学研共同发展的平台。
三、主干学科
物理学
四、学制
四年
教学校长：教学质量处处长：教学工作负责人：执笔人：
1/6
五、授予学位
理学学士
六、学位课程（共学分）
马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，大学外语，高等数学，高等数学，语言程序设计，数学物理方法，力学，热学，电磁学，光学，原子物理学，理论力学，热力学与统计物理，电动力学，量子力学，固体物理，普通物理实验，近代物理实验
实践性环节：毕业设计（论文）
七、课程和环节的总体框架图
教学环节
公共基础课专业基础课
必修课
专业课素质拓展教育课专业选修课
选修课
公共选修课
实践环节
集中性实践教学环节合计
课内总学分
学分比例
课内总学时
学时比例
应用物理学专业人才培养计划实践与教学图表
（学分）
军训、工程训练、专业实践（实习）、毕业实习、毕业论
文指导等
课程教学
课内＝（课内＋课外＝）学分
实践教学
学分
必修课程
课内．学分课内＋课外．学分
选修课程学分
素质拓展教育
公共基础课
课内＝
专业选修课
必选学分实开学分 