中学2017年度工作计划

中学2017年度工作计划　　

根据《xx市贯彻国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—2020实施方案）》和《xx市教育事业发展“十三五”规划》、xx市教育局潘永钟局长在2017年春季学期开学工作会议上的讲话，结合我校实际，制定本计划。　　

一、指导思想　　

2017年学校发展将进入一个新的阶段，新校区的建设给我校发展带来了新的机遇和挑战。我校将认真落实自治区第十一次党代会、xx市第十二次党代会精神，积极践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，遵循教育规律，坚持育人为本、促进教育公平、改革创新、内涵发展、提高质量的战略思想，努力为深化首府教育领域综合改革，在全区率先基本实现教育现代化做出新的更大贡献！　　

二、主要工作目标 　　

以全面提高办学品质为中心，以德育课程体系构建、人才队伍建设、智慧校园建设为基本点，加强学校治理体系和治理能力的现代化，狠抓中、高考备考工作，提升教学质量；将学校发展成为全国知名、区内一流的全面素质教育现代化的学校。　　

三、工作措施　　

（一）全面加强人才队伍建设　　

习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”要全面提升教学品质，从源头上讲，就要做好教师人才队伍的建设。学校坚持人才发展战略，以师德引领，实施专项培训和学术领军人才培养计划，探索覆盖全体教职工的个性化成长计划；组建学校名师讲师团队，努力实现教师队伍和管理干部队伍专业化、名师化，提升学校核心竞争力。　　

1.全面深化师德师风建设。继续完善师德师风考评制度，建立学生、家长和社会参与的监督体系，健全师德师风考核档案，把师德师风表现作为绩效考核、职称评审、岗位聘用、进修深造和评优奖励的首要内容，实行师德表现一票否决制。开展师德教育活动，组织教职员工学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育厅《关于规范从教行为 全面加强中小学教师师德建设的意见（试行）》和xx市印发的《实施细则》，引导教师始终牢记人民教师的神圣职责，坚守高尚情操，志存高远，知荣明耻，严于律己，以身作则。继续开展“我最喜爱教师”系列评选表彰活动，弘扬高尚师德。　　

2.完善教师培养体系，促进教师专业化发展。　　

（1）优化青年教师培训课程体系。充分利用本校优秀教师资源，优化由专题讲座、教师学科专业素养、教师心理工作坊三大板块构成的青年教师培训课程体系。有计划地对新入职（5年内）教师进行教育教学专业化培训。加强与教学、科研、德育等部门的合作，制定有效的管理考核机制。　　

（2）创新高水平技术技能型人才培养模式。进一步完善“学术领军人才”培养工程，做好2017年度培养工作。以《“学术领军人才”培养手册》为载体，追踪“学术领军人才”培养对象的专业发展动态，帮助其解决专业发展瓶颈问题，认真组织外出跟岗学习活动，加强对“学术领军人才”培养对象的培养，积极搭建平台，让“学术领军人才”培养对象得以展示及锻炼。　　

（3）完善人才引进和储备机制，优化教师队伍结构。严格规范人才引进程序，完善考核机制，培养更加专业的考官队伍，引进无领导小组面试和解题能力考核环节，通过心理检测监控系统，更全面、科学地考核人才，形成一整套科学的评价体系，客观、公正地进行考核，确保引进优秀人才。积极配合上级有关部门做好事业单位公开招聘考试工作。继续开展“中学导师进高校”活动，更加积极主动的发现人才，吸引人才。　　

3.切实加强对教师的关怀，增强教工队伍凝聚力。开展教职工社团活动。关爱和服务教师，鼓励教师自我提升。组织引导教师积极参与各级各类教学竞赛及论文评比（发表）。做好中小学职称制度改革的政策宣传，帮助教师做好xx市教育骨干666工程等各类先进荣誉申报、评审工作。　　

（二）信息化促进教育现代化，全面提升教育质量　　

提高教育质量是教育工作的生命线，是教育教学工作的核心。坚持科研兴校战略，以课堂教学创新和课程改革为重点，以信息化建设为抓手，以信息化促进教育现代化，强化分析抓质量，构建教学质量保障体系，积极推进学校教学及科研工作标准化和程序化。　　

1．做好中考、高考研究工作，科学备考。关注变化、把控过程，搭建毕业班工作研讨会、科研大会等平台，使得中、高考备考从经验型向科研型方向发展，真正确保教学质量稳步提升。通过研究意识的培养、研究技术的指导、研究成果的总结，加强对中、高考备考工作的研究。　　

2.狠抓常规教学，落实教学环节。落实推门听课制，强化教学基本环节的督查与落实，检查、督促年级组加强备课笔记、作业、单元测试的检查工作，做到教学内容、进度、资料、试卷、测试的统一。认真组织好段考、期末考试、毕业班适应性考试、毕业统考等考试的考务工作，强调细节，抓好各类考试的各项环节。　　

3.建立教学质量监控体系。完善初、高中三年教学监控体系；进一步完善考试质量分析报告。做好拓展课的质量追踪；定期召开学生代表座谈会；经常性地深入课堂，随堂听课；定期了解作业布置与批改及测试情况；期末对教学工作做全面的问卷调查。　　

4.建设校本课程体系，打造精品课程。由学校文化与课程中心，进一步加大校本课程的开发，促进新课程改革，梳理学校特色活动（节庆系列和学科系列），从提升文化内涵的高度，优化活动的设计与组织，打造校园特色文化活动品牌。　　

5.深入推进课堂教学研究。通过市级视导课开展教学视导调研活动，探索新课程高考复习课型，突破重点难点，提高复习课的有效性；通过校级研究课，开展学考研讨活动，推出学考复习课型展示课，通过校级展示课开展课堂有效性研究，切实提高课堂教学的有效性。　　

6.切实抓好各教研组建设。要求各教研组结合实际工作，扎实开展教学研究工作，落实教学工作各环节的检查督促，收集资料，建设课程资源，逐步完成课程系统；结合学校开展的课型研究，相关教研组要做好集体备课、说课、评课活动。　　

7.加强心理健康教育，推进心理健康教育工作。积极拓展校外合作资源，建设区内一流的心理健康教育中心，加强学校心理健康教育队伍建设，充分利用心理辅导中心开展心育工作，完善班级心理辅导的校本课程体系。　　

8.以数字化校园项目建设为重点，不断提高教育信息化水平。围绕智慧校园建设要求，逐步启动三大基础设施建设任务，为学校教育教学和管理提供服务。建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，全面扎实完成信息化管理各项工作。加大信息技术与学科整合力度，建立互动教学平台，适时开展平台使用培训工作，建立教学资源库，运用多媒体教学，提高教学效率。　　

（三）加强德育常规和品牌建设，全面提高育人水平。　　

始终坚持以德育为首，以教学为中心，围绕学校年度工作计划，扎实有效开展我校德育工作，打造优秀的校风、班风和学风。　　

1.常规工作见实效，抓好养成教育。以文明礼貌教育和校园环境卫生建设为抓手。抓好学生讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲节约行为习惯的养成教育；以优化班级量化管理的评比来促进班风、学风、校风的建设。　　

2.坚持学生的自主管理。贯彻以学生为主体的思想，突出学生在德育活动中的主体地位，培养学生自我教育能力。　　

3.扎实推进课程德育工作。结合《中学“洒扫应对”校本课程的研究》课题研究，积极开发校本教材，通过班级文化、社团文化、节庆文化、晨会文化、读书文化等建设，重点推进书香校园建设，推进学校读书文化建设，开展学校读书活动，为德育课程化改革寻找有效形式。通过完善学生综合素质评定、整合德育课程、完善学生成长档案、健全社团选修课程、完善入学手册等方式，形成分层推进、有效衔接的德育课程体系。　　

4.推进团委、少先队和学生社团的建设，发挥其德育效用。丰富学生的社团活动，构建社团活动课程；社团活动常态化。团委加强对学生干部的培训，发挥学生会、团队干部的模范带头作用。结合节庆文化开展活动，开展“做一个有道德的人”、“践行社会主义核心价值观”、学雷锋活动、清明主题实践活动等活动。　　

5.完善学校、家庭、社会三维教育网络，丰富其内涵，探索理论提升空间。开展家长委员会工作，发挥家长委员会在学校教育、家庭教育中的作用。建立健全学校、家庭和社区三位一体的教育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸；开展走进社区活动：如模拟家庭、集体家访等。继续探索家长学校的课程化建设。　　

6.树立班主任导师工作室品牌。加强班主任工作室建设及工作的开展，搭建班主任学术交流平台和科研平台，整体提升班主任队伍的综合素质，继续开展青年班主任沙龙，每月以论坛的形式，根据班主任工作中遇到的困难为主题，开展研讨活动，重点发挥班主任导师的作用。　　

7.继续完善书香校园建设。逐步养成学生爱读书、喜欢读书的良好习惯。　　

8.加强社会主义核心价值观教育。结合节庆文化开展活动，开展“做一个有道德的人”、“践行社会主义核心价值观”、学雷锋活动、清明、端午等主题实践活动等；践行社会主义核心价值观学科德育渗透。　　

9.继续推进高雅艺术进校园活动。办好一年一届的校园艺术节，积极开展各项学生社团活动，丰富校园文化艺术活动，增强学生美感体验，提高欣赏美创造美的能力。　　

（四）实现教育治理体系和治理能力现代化，提升行政管理水平。　　

继续深入推进办公自动化系统的使用，逐步实现教职工个人信息反馈无纸化；加强三校区工作的沟通和协调，探索高效的会议管理制度和工作督办机制，提升行政工作的执行力。　　

1.扎实做好常规工作。做好会议管理、日常接待、文件收发、督办管理、公章管理、车辆管理等常规工作。及时了解教职工的工作困难、意见和建议，并予以帮助。　　

2.做好人事规范管理，探索多校区人事管理机制。　　

（1）完善学校激励机制，激励人人发展。　　

进一步完善基于多线考核评价机制上的教职工年度考核评价体系。提高考核评价机制的可操作性。完善学校岗位设置方案、绩效考评方案，分配要倾向一线，鼓励先进，鼓励多劳多得，优劳优得。以促进教职工的持续发展。　　

（2）利用各项先进、荣誉申报工作，助力教师专业化发展。全心全意服务好教师，助力学校平台的提升，提高上级各类荣誉申报工作的实效性。　　

（3）继续做好职称制度改革后的职称评审工作。加强相关政策的宣传引导工作，提升教师职称提升的自我意识，充分发挥好评审制度改革的杠杆作用，充分调动广大教师的积极性。　　

3.推进人事档案室建设，规范管理学校人事档案。对历年的各类档案及时进行补充，并结合档案分类大纲和保管期限及时做好整理，定期归档，确保档案的完整和安全，同时，督促相关职能部门及时归档。继续完善市教育局直属单位干部人事档案专项审核工作。　　

4.切实加强教育新闻宣传工作。2017年加大教育工作对外宣传力度，树立学校良好的社会形象。及时更新校园网，努力提升我校微信公众平台的关注度，发动全体师生和家长关注教育、参与教育宣传，营造首府教育发展的良好氛围。　　

5.完成学校管理制度汇编的修订，推进各部门工作实录的制定。明确各部门的行政权力和权限与程序，进一步推进学校管理的科学化、制度化、规范化，使学校的各项工作更加科学合理、有序高效的进行。　　

6.提升教育治理法制化水平。落实学校年度依法行政、依法治校工作计划。努力提高法规政策的执行力，完善法律顾问制度，严格按照法定程序开展各项工作。　　

7.认真抓好绩效考评工作。高度重视环境教育考评工作。认真学习绩效考评评分细则，落实主体责任人，强化过程监督和日常管理，努力争取加分项。　　

（五）培育后勤文化，提升后勤服务质量。　　

立足学校发展、立足教职工需求，做好常规管理，培育后勤文化。继续努力提升学校后勤服务质量，规范管理，为学校、广大教职工及学生做好后勤保障工作。　　

1.做好校园管理。继续开展“平安校园建设”活动；做好校园社会治安综合治理日常管理工作。落实绿化常规管理，提升绿化水平。三校区后勤保安、保洁实行物业公司的服务化，提高服务品质。　　

2.加强后勤队伍建设。加强后勤团队建设，逢单周周一升旗后行政教辅人员集中学习，学习教育理论，布置每周的工作，开展文化建设，培育后勤文化，增强团队意识、服务意识，提高服务水平和工作效率。　　

3.校园基建。推进建政校区羽毛球场地设施项目，改善体育教学场地，提高体育中考备考效率。积极跟进综合楼项目，保障工程建设不误时。积极跟进高中部心理咨询室后期工程的相关工作。　　

4.严把经费关，做好物品采购和财务管理。规范管理，规范采购流程，尽量做到采购有方案、有预算，责任落实到人；做好学校用水、用电、用纸等公物使用节约管理。推进物品报废、处理工作。学习、运用系统的电子化财产管理工具。规范财务管理，落实财务申请、审批制度，严格执行用款计划制度。　　

（六）积极推进学校重大建设项目　　

全面推进学校教育基建项目，做好高中部综合大楼项目。利用新校区建设的契机，扩大学校优质教育资源的影响力，实现学校跨越式发展。重点做好五象校区建设工作，调整优质师资，为2017年秋季学期招生做好筹备工作；积极筹建三塘校区，努力建设高水平的自治区示范性普通高中。　　

（七）强化学校安全管理，推动平安校园建设。　　

学校安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈，警钟长鸣，本学期的工作以"平安校园"创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。　　

1.狠抓校园安全管理。建立健全学校安全工作责任体系和组织网络，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每月开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强学生宿舍安全管理，加强校园安全巡逻，加强消防和用电安全管理。加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料。建立健全学校安全台帐，规范学校安全工作档案管理。　　

2.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂和副食品店运行规范；确保学校内食堂、副食品店卫生许可证、从业人员健康证持证率达xx0%。　　

3.普遍开展安全专题教育活动。加强与公安机关等相关部门的联系，不定期开展学生安全教育、法制教育等。同时，校安办协同政教处联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育；把安全、法制教育工作纳入教育教学内容；通过各种安全疏散演习，把安全教育渗透到每一位教师及学生思想中。　　

2017年我校将继续努力全面提高办学品质，凝心聚力谋发展，砥砺奋进铸辉煌，共同谱写xx中新的篇章！　　

附件：xx市第xx中学2017年度学校主要工作安排表　　

附件：　　

xx市第xx中学2017年度学校主要工作安排表　　

时 间　　

活动内容　　

二 月　　

1.管理干部集中研讨培训　　

2.开学工作会议　　

3.管理岗位联述联评工作　　

三 月　　

1.学雷锋志愿服务月　　

2.“文学节”主题活动　　

3.庆祝“三八”国际劳动妇女节主题活动　　

4.高三适应性测试　　

5.中高考表彰大会　　

6.毕业班工作研讨会　　

7.体育中考第一次模拟考　　

8.新教师“幸福成长，有乐同享”心理成长工作坊　　

9.青年教师教育教学交流会　　

xx.认真做好“两学一做”学习教育　　

11.组织党员先锋志愿服务队开展教育帮扶活动　　

12.启动2018年人才引进考核工作　　

四 月　　

1.师德教育月活动：涌泉论坛　　

2.清明节，缅怀革命先烈纪念活动　　

3.微型课题通识培训　　

4.中、高考适应性测试　　

5.体育中考第二次模拟考　　

6.毕业班综合复习课型研究　　

7.七、八年级期中考试　　

8.涌泉学堂：学科核心素养专题讲座　　

9.集体家访　　

xx.道德讲堂暨班主任研讨活动　　

11.认真做好“两学一做”学习教育　　

12.教代会　　

13.安全演练　　

14.党建研究会　　

五 月　　

1.体育中考　　

2.“五四”青年节主题教育活动　　

3.中考理化实验操作考试　　

4.中高考适应性测试　　

5.班主任工作研讨会　　

6.开展校园安全隐患排查工作　　

7.“劳动节”洒扫应对实践活动：学生烹饪大赛　　

8.认真做好“两学一做”学习教育　　

9.开展党的十九大理论学习活动　　

xx.安全演练　　

六 月　　

1.高考　　

2.高中学业水平考试　　

3.中考　　

4.开展慰问老党员、困难党员工作　　

5.庆祝“六一”国际儿童节活动　　

6.节能宣传周　　

7.认真做好“两学一做”学习教育　　

8.安全演练　　

七 月　　

1.“七一”党的主题活动　　

2.毕业典礼及感恩母校教育　　

3.招生　　

4.开展防溺水主题班会　　

5.安全演练　　

6.认真做好“两学一做”学习教育　　

7.管理干部培训工作　　

8.教师继续教育　　

9.散学典礼及法制教育专题讲座　　

xx.党务工作培训活动　　

九 月　　

1.新生入学教育系列活动　　

2.教师节系列活动　　

3.国防教育　　

4.毕业班研讨会　　

5.人才引进工作（走进高校）　　

6.高一年级合唱比赛　　

7.师徒结对子活动　　

8.迎中秋、迎国庆主题教育活动　　

9.“中国抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利72周年”主题教育活动　　

xx.认真做好“两学一做”学习教育　　

11.青年教师座谈会　　

12.安全演练　　

十 月　　

1.科研大会系列活动　　

2.安全教育系列活动　　

3.道德讲堂　　

4.“模拟家庭”活动之走进名校　　

5.“洒扫应对”主题实践活动　　

6.新生心理测试，建立心理档案　　

7.学校思想政治工作学习研讨活动　　

8.到西南大学等院校开展人才引进工作　　

9.开展“平安校园”自查自纠工作　　

xx.“爱科学月”活动　　

11.党委中心组理论学习　　

12.安全演练　　

十一月　　

1.“模拟家庭”与上林县巷贤中学结对　　

2.期中考试及质量分析　　

3.道德讲堂　　

4.青年教师文化学习体验活动　　

5.开展“消防宣传月”主题教育活动　　

7.校田径运动会　　

8.德育工作研讨会　　

9.安全演练　　

十二月　　

1.庆祝校庆系列活动　　

2.科研沙龙学期系列活动之一：论文写作与投稿　　

3.道德讲堂　　

4.开展交通安全日宣传教育活动　　

5.组织各学科教师参加各级科研成果评选　　

6.校园文化艺术节　　

7.学校绩效考评迎检工作　　

8.迎新年系列活动　　

9.教职工年度考核及评优推先工作　　

xx.世界艾滋病日，进行防艾宣传　　

11.安全演练　　

元 月　　

1.新年慰问送温暖系列活动　　

2.毕业班心理辅导工作　　

3.期末工作　　

4.中层及中层以上管理干部工作阶段小结暨培训学习活动　　

5.学校年度考核活动　　

6.党员民主生活会，2017年度党员评优评先活动

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0c84024f0875f46527d3240c844769eae009a3e4.html