2016年第一季度思想汇报

发布时间:2019-06-30 21:23:11   来源:文档文库   
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  2016年第一季度思想汇报一   敬爱的党组织   在年1月到年3月这段时间,我继续自觉学习、认真工作,不断加强自己在党性方面的锻炼,时时处处都能以一名真正的共产党员的标准严格要求自己。   现将本阶段我在各方面的情况汇报如下   1、进一步全面学习和掌握党的理论、政策、路线、方针政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党保持高度一致。   上个月,党的届三中全会胜利召开,制订了相当长一个时期内国家发展的大政方针和治国方略,提出了三个核心的、全局性的发展战略   一、关注民生、确立新的发展观。   "三农问题"、贫富差距问题、地区发展不平衡问题、社会保障问题是未来我国经济社会进一步发展所必须解决的问题。   全会决定将这些问题作为今后工作的重点,要求妥善处理好改革、发展与稳定的关系,真正做到"权为民所系,利为民所谋",维护社会公平,实现综合平衡、可持续发展。   二、完善****市场经济制度。   地方保护主义、法律体系不健全、市场秩序混乱等问题严重阻碍我国经济的进一步发展,全会抓住这个重点,对症下药,找准努力的方向,为进一步完善****市场经济制度再续方案。   三、讨论修宪,加强依法治国。   加强法制建设是社会发展的必然要求。   我个人觉得,首先要学习、理解、领悟全会《决定》的丰富内涵,因为它承前启后,坚持以理论和"三个代表"重要思想为指导,既贯彻落实大精神保证党政策的连续性和稳定性,又从实际出发研究新情况解决新问题积极开拓新局面。   其次,要学以致用,付诸实施,以用促学。   真理性认识是需要在实践中进一步检验、丰富和完善的。   再次,要从自己正在从事的工作做起。   作为一名机关工作人员,更要以高度的责任感、使命感来对待学习和工作,要积极向自己周围的人宣传它,让更多的人理解它。   多和同事进行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和运用。   2、以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质地完成各类任务,为确保科室和办公室正常运转做出自己努力。   在分管领导和科室负责人的指导下,在同事的热心帮助下,我认真学习科室以往的各类优秀文稿和材料,仔细把握它们的写作规律,留意学习和借鉴这些优秀稿件在逻辑结构、公文语言、理论素养等方面的长处和经验,消化吸收,争取融入到自己以后的文稿起草工作中去,尽快提高自己的业务能力。   通过半年多的学习和锻炼,通过领导和同志们的言传身教,我在一些文稿的草拟过程中收获不少,我将把这些宝贵的经验归纳好、利用好,进一步提高自己的文字综合水平。   纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。   在办公室读书看报学习积累固然重要,但是走出去,深入基层,深入群众同样是一种锻炼和提高自己的途径。   年11月24日,我和市委督察室副主任代表办公室政研室参加了中国城市经济学会中等城市研究会第十三次年会,提交了参会交流材料。   会上,我认真听取和记录了王珏等著名经济学家所做的关于三中全会和民营经济发展的专题报告。   此外,我还参加了一系列信息收集调研工作。   这些工作开阔我的思维和眼界,丰富了我的知识储备。   我们党是一个久经风险和困难考验的伟大的党,靠着全党同志坚如磐石的团结和无私无畏的奋斗,我们总能排除万难,夺取胜利。   要做一个合格的共产党员,就是要在最关键、最危险的时候能够挺身而出,始终保持昂扬的斗志和必胜的信念。   入党不仅意味着光荣和荣誉,而且也是一种责任、一种考验、一种牺牲。   虽然我连续加班昼夜工作的确十分疲劳,但一想到"群众利益无小事"的信条,一想到自己是一名中国共产党党员,一想到那么多老党员的忘我工作,党员的神圣使命感和责任感不容我去考虑这些。   响应办公室建设"学习型机关"号召,增强学习的主动性、学习效率,不断提高自己的文字综合能力。   我积极参加了办公室组织的各类学习活动,尤其把学习行政法知识、市场经济知识、公文处理知识等作为学习重点,给自己"开小灶,补营养"比如,在对文史知识的学习上,我把这些历史知识的学习和自己目前正在从事的工作结合起来,写作了《》的学习论文,并发表在《》杂志上。   在写作过程中,我有意识地把晚清政府的新政决策得失同当前我们正在进行的一些体制改革举措作对比分析,以史为鉴;同时认真梳理我所收集的第一手的杂乱材料,根据时间顺序、逻辑联系把材料串联起来,有观点,有实例,结构精当、脉络清晰,得到该刊编辑同志的赞同。   我还参加了市直总工会组织的英语竞赛,以检验平时公务员英语学习的成效。   此外,我充分利用一切可以利用的学习机会,不断扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。   国务院发展研究中心市场经济研究所陈淮研究员传达三中全会精神的专题报告,加深了我对《决定》精神实质的理解和领悟;聆听省委组织的"党课下基层"演讲比赛,使我对如何把学习贯彻"三个代表"重要思想同当地发展实际相结合有了深刻的认识;旁听市委中中心组专题学习统计常识等业务课程,更是对我以后的日常资料、素材处理工作大有裨益。   目前,为进一步增强业务能力,我认为自己亟需在着力增强"三个意识"、提高"三种能力",即增强全局意识、参谋意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、文字综合能力等方面狠下工夫。   为此,我要求自己及时了解和掌握中央、省整体形势走向、改革发展态势,全市经济社会发展重点动向;及时了解和掌握党和国家的大政方针、法律法规和上级的有关精神,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是调研还是草拟文稿、提出方案,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。   要做一个合格乃至优秀的文字秘书,就要眼观六路、耳听八方,知在先、思在先、谋在先。   对工作中的重点,要领导未谋有所思;对工作中的难点,要领导未示有所行;对工作中的热点,要领导未闻有所知。   要学会"换位思考",善于"模拟思维",与领导的思维同频共振。   要打造精品,提高文字综合水平。   撰写的报告或文稿要力求高基点、高品位、高水准,抓出有影响的正反典型,提出有份量的调查报告,写出有新意的理论文章。   在这写方面,领导和同志们为我作了好的表率,我将努力向他们学习,向他们看齐。   实事求是的说,本人不足的地方也还相当多   1、学习的力度还不够,尤其是党的重大理论突破掌握不够及时。   2、在结合工作实际,提高文字处理能力上同办公室要求差距不小。   恳请党组织继续考验我。   2016年第一季度思想汇报二   尊敬的党组织   通过党校学习,我获益良多,使我在思想上、行动上和在端正入党动机上受了一次更加严格的洗礼,对党也有了科学而理性的认识。   我深刻地体会到,作为入党积极分子,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现。   党校学习注重效果,看重实际,提倡理论联系实际学风,学以致用。   要求学员们在学习中提高自己,在实践中锻炼自己,努力做到三个结合即结合思想实际,端正入党动机,坚定****信念结合起来;结合工作实际,把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际,把学习党建理论知识与发挥先锋模范作用结合起来。   这样使我更加坚定地下决心以实际行动向党组织靠拢,做国家有用的人才。   我们大学生以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。   这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。   通过党课的学习为我们指明了对全心全意为人民服务的理解   1、只有全心全意为人民服务,才能代表人民群众,才能有资格领导人民;   2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程;   3、全心全意为人民服务的宗旨,不单纯是一个概念,同时也涵盖了***人的道德要求。   对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。   并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。   要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。   也只有这样,我们在日常学习工作中才有了动力,有了方向,不会向委屈低头,对同学负责,也对自己负责。   我们大学生以实际行动向党组织靠拢,必须要注意培养一个健全的人格。   人生的道路是弯弯曲曲的,社会的环境变化万千。   健全的人格是一个人从容应对社会生活中各种困难和挑战的基本保证。   无论在工作中,还是在学习、生活中,如果没健全的人格,迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。   甚至一蹶不振。   健全的人格尤为重要。   因为我们将来走上工作岗位,需要教书育人。   如果没有严格律己,何以教育学生;没有健全的人格,何以感染学生。   健全的人格,应是全面的,包括思想上进、健康向上;作风上严于律己、率先垂范。   只有符合这种标准的教师才能规范学生,才能引导学生健康发展。   尤其是现代的高中学生,接触面广、思想较活跃、可塑性极强,很容易受到教师及周围的环境的影响,教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展,哪怕是教师的一点的不慎和偏见,都可能阻碍一个未来人才的产生。   我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还要注意勤奋学习。   社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。   如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就   只能是一句空话。   学习是大学生的本职工作,学员要努力在专业学习中走在前面,一是要树立牢固的专业思想,热爱科学,带头刻苦学习,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业;二是要与同学互帮互学,在建设优良的学风中起带动作用,平时尽自己所能去关心在学习上有困难的同学,在学习上带动同学共同进步;三是要在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用。   及时向任课老师反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好老师和同学之间的沟通工作。   通过这次党校培训,我认为作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,还应该时时注意自己的党性修养。   要把理论学习放在重要的地位,自觉运用先进的理论武装头脑。   要努力学习马列主义、毛泽东思想、***理论以及三个代表重要思想;认真学习党的路线、方针、政策;认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。   要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,要带头坚定****的理想和中国特色社会主义信念,把****的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,真正做到从思想上入党。   学员应该牢记自己的责任,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,一言一行都要展现出优秀品格和精神风貌。   我深知按党的要求,自己的差距还很大,有许多缺点和不足。   在今后的工作和生活中,我会严格要求自己,认真学习,做到,一、向领导学习,学习务实创新,爱岗敬业;二、向同学学习,学习攻艰肯硬;三、向媒体学习,了解国家形势;四、向书本学习,学习科学、文化知识,提高自己的业务水平,同时也不能放松对马列主义,毛泽东思想,***理论和三个代表重要思想的学习,加强实践。   只有这样,才能在新形势下更好好地发挥先锋模范作用,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的距离,争取早日加入党组织。   通过预备党员培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。   今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的****信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。   我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。   此致   敬礼   2016年第一季度思想汇报三   尊敬的党组织   您好!   自从我被确定为入党积极分子,我感到无比的高兴和自豪,这表明党组织对我表现的认同,更是对我以后的工作和学习的促进和激励。   通过对《入党培训教材》认真细致的学习以及在党组织的深刻指导下,使我对中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、中国共产党的最终目标和现阶段任务、以及做一个合格的共产党员需要具备的条件有了更加深刻的认识,对以后的生活、工作和学习,都将产生深远的影响。   在生活和工作中,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守单位各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结   一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为单位建设做出更大贡献。   在单位不管在什么岗位上工作,我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。   几年来的工作实践,我十分注意对日常工作的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!   我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中国共产党党员!我的转变与进步,是单位领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。   我清楚自己要入党,还有很多方面政治思想、理论知识、工作水平等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。   我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!   二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。   我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助大家开展各项工作。   三、缺点与不足。   我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的。   在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。   回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,以上是我这段时间以来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。   请党组织在工作中给予我的帮助,以更高的标准严格要求。   此致   敬礼

它是一只名叫“晶晶”的鸽子,它饿了。平常,那个人早就回来了,老远打响一个长长的呼哨,“晶晶”飞过去,落在他的肩上,那个人会抚摸它,从口袋里摸出一把稻谷或绿豆喂它。每当它飞向北山山谷从那里带回纸条,主人就会笑容满面,看完纸条后他会在地上翻一个斤斗,摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动,奇妙的声音就在这时发出来了。可现在,它正面临着孤独与饥寒。

它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。

招工这件要命的事闹腾得他周身疲惫,结果对方还是摇头。“麻雀”必须投入最后的一搏,他长嘘了一口气,声音透出了沉重:“兄弟,这事只能你来帮我一把了。实在对不起,我舍不得你走,可有什么办法呢?人家居然看上你了……”主人看着它,不再说话,眼里有了亮晶晶的东西。

第二天一早,主人把“晶晶”塞进一个暗而闷的硬纸盒,鸽子扑扑地挣扎,主人找来剪刀,给它挖了两个方方正正的透气窗,然后提着纸盒出门了,它不再听到主人的说话声。

它在剧烈晃荡的黑暗中不知过了多久,眼前突然变得明亮,“晶晶”本能地往后一坐,再猛地一弹,就箭一般射了出去。一个中年人的粗嗓门留在了它身后,一个小孩的哭泣声也留在了它身后。

“晶晶”一头扑进了无边无际的开阔与自由。这地方空气太冷太干了,它记得家乡的群山中有个美丽的湖,还有主人圆乎乎的黑脸。它越飞越高。

一早醒来,少了鸽子的叫声,他恨不得抽自己两个耳光。这次鸽子外交同样失败,虽然好容易讨得了招工师傅的欢心,但在“公社推荐”这一关仍踩了地雷。

此时,老队长正喊着他的名字,说:“还没吃早饭啦?要吹哨子了。上午在丝瓜冲散粪。”

“我……手痛。”

他右手腕一弯,好像再不能伸直了,“哎哟哟,哎哟哟,怕是骨折了”。

“那,那你就去看牛吧。”

他实在不愿在这个山冲与泥粪打交道了。记得六年前刚下乡时,他有多么火热的幻想呵。他是瞒着母亲转户口的,是揣着诗集偷偷地溜进下乡行列的。他渴望在瀑布下洗澡,在山顶上放歌,他还想靠自学当一个气象专家或林业专家。是什么使他学会了手腕表演术呢?他想不太清楚。他只知道,第一次招工给人们的震动太大了。现在一个个都走了,连山那边那位热情为自己掌管衣服钱粮的姑娘也一走就没了音讯。

“晶晶”感谢那只灰鸽,要不是它,自己早被老鹰撕成碎片了。灰鸽飞走了,不一会儿,带来一大群鸽子,这是个多么热闹的群体呵。咕咕咕——“晶晶”听出了它们的欢迎和安慰。

它吃饱了,喝足了,但还在东张西望。这里的一切没法使它忘记“那个地方”“那个人”,它怎么能停留在这里?不,我要寻找!

他开始了新战略,他打定主意要让他们(当地领导)六神不宁放他走。那天,他在公社秘书面前耍赖,不几天,秘书的话就风传下来了:“那个叫‘麻雀’的,简直是城里的街痞子。”

今天看牛当然也不能太老实。一上山,他就一个大字躺在地上睡觉,结果收工时发现少了一头黑牛。社员们对他投射埋怨的目光。

它飞向南方。记得那天的暴风雨,真是惊心动魄,被风一次次掀倒,但它继续挣扎着向前,向前。现在终于有希望了,所见的多么眼熟呀!对于“晶晶”来说,寻找成了生命的寄托和生活的目的。

晨光从大树的枝缝里筛落,蜜蜂和蝴蝶又开始了工作……这里没有工作,这里有的是笑骂,扑克牌,空酒瓶以及来自父母的汇款单。“麻雀”现在已经学会了打扑克输了以后钻桌子和夹耳朵,学会了骂人……

这天,外号叫“瓦西里”的黑大个说:“你太懒了!今天罚你去打鸟或抓鱼。”

他没有争辩,提起气枪出发。“麻雀”转了两个山冲,并未见到鸟。忽然,有鸟叫的声音传来,就在不远处。他赶快上子弹,弓着腰潜身树下,悄悄向前方运动。嘣——糟糕,慢点,它还没走,再来一下。嘣——它闪了一下,就栽了下去。打中啦!他一跃而起,跑过一个草坡,看到了苞谷地里的尸体。

这原来是一只鸽子。不过它太瘦了,也太脏了,全身都是泥灰。它是谁家的鸽子?射手想起了什么,上前捡起鸽子,摸摸鸟嘴边黑色的血污,身上的泥垢,大腿上化脓的伤口,还有胸前稀疏欲脱的羽毛。突然,他眨眨眼,惊得脸色突变:它腿上有一条破烂褪色的红绸带,还系着一个眼熟的鸽哨。

“晶晶!”他大叫了一声。

他捧着逐渐冷却的鸽子,带血的手指在哆嗦。

入夜了,他的思绪总离不开“晶晶”。不可想象,蓝天这么大,路途这么远,遥遥千里云和月,它居然成功地飞回来了。当他酒酣昏睡时,它却在风雨中搏击前进,喷吐着满嘴的血腥气味向他一步步接近。像突然悟到了一种什么,他深深地吸了一口气,把上衣往肩头一搭,走向门口。

“我……再也不到这里来了。”

“‘麻雀’,你不要太娘娘心肠吧?不就是一只鸟么?”

他默默地走了,沿着山路走向自己的家,那里有他的柴刀、锄头、扁担,还有口琴和鸽巢,以及散发出桐油香味的斗笠。(有删改)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  )

A.小说作者韩少功是一位具有知青生活体验的作家,他在文中刻画了知青“麻雀”的形象,真切地表现了那个时代留给人们心灵的创伤。

B.送走心爱的鸽子,“麻雀”依然没有实现自己的愿望,于是采取了消极怠工的办法离开了农村,“晶晶”早已被他忘记了。

C.出乎读者的意料,故事的高潮并不是历经苦难的“晶晶”找到了自己的主人,完成了自己长途跋涉的飞行理想,而是“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。

D.主人“麻雀”和鸽子“晶晶”都在不停地追寻着自己的理想,最终“晶晶”殷红的鲜血,引起了“麻雀”灵魂的震撼。

答案 B

解析 从小说后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村,也不是早已忘记了“晶晶”。

2.请简要分析“麻雀”对“晶晶”的心理变化过程。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①满怀理想时:“麻雀”爱“晶晶”,“晶晶”也爱主人。“晶晶”是他的伙伴,是他的精神寄托,是他患难与共的伴侣,他们之间达成了不需任何言语就有的默契。②被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时:“麻雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的,忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅,送到遥远的北方去。③见到“晶晶”死于自己的枪口下时:理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛,进而引起了对生活深邃的思索,“麻雀”的灵魂重获新生,他回到了乡村的怀抱。(答对一点得2分;第一点的关键词是“爱”,第二点的关键词是“送”,第三点的关键词是“沉痛”)

3.双线结构是这篇小说结构的鲜明特色,请结合作品简要分析。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 小说采用双线结构。①一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子,它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅,被带到了遥远的北方,但“它”从新主人手里逃出,并开始了艰难的寻找与飞行,最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的枪口下。②另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青,在“鸽子外交”同样失败后,他沉沦了,开始消极地“反抗”,执行所谓的“新战略”。作品最后,“晶晶”从遥远的北方飞回来,被“麻雀”一枪击毙。③这两条情节线索交织穿插,相互补充,相互映衬,使作品成为了统一的整体;这样安排避免了平铺直叙,深化了小说的主题。(意思对即可)

二、阅读下面的文字,完成文后题目。(15分)

羊肉风波

毕飞宇

动静突如其来。沙宗琪推拿中心偏偏就不稳定了。

开午饭了,一人一个饭盒。金大姐一边发,一边喊:“开饭了,开饭了!今天吃羊肉!”

张宗琪知道是羊肉。金大姐一进门张宗琪就闻到了一股羊肉的香,吃一次羊肉其实也不容易。原因很简单,员工的住宿和伙食都是老板全包的。老板想多挣,员工的那张嘴就必须多担待。老板和员工是一起吃饭的,控制了员工,其实也控制了老板。他们吃一回羊肉也是很不容易的啊。

没有任何预兆,高唯站起来了。她把饭盒放在了桌面上,“啪”的一声。这一声重了。高唯说:“等一等。大家都不要吃。我有话要说。”她的口吻来者不善了。

张宗琪不知道发生了什么,夹着羊肉,歪过了脑袋,在那里等。

高唯说:“我饭盒里的羊肉是三块。杜莉,你数一数,你是几块?”

这件事来得过于突然,杜莉一时还没有反应过来。她的饭盒已经被高唯一把抢过去了。她把杜莉的饭盒打开了,放在了桌面上。

“杜莉,大夫们都看不见,你能看见。你数,你数给大伙儿听。”

杜莉的确能看得见,她看到了两个饭盒,一个是自己的,一个是高唯的。她饭盒里的羊肉多到了“惨不忍睹”的地步。杜莉哪里还敢再说什么。

高唯说:“你不数,是吧?我数。”

杜莉却突然开口了,说:“饭又不是我装的,关我什么事?我还没动呢。我数什么?”

高唯说:“也是。不关你的事。那这件事就和你没关系了。你一边待去。”

高唯把杜莉的饭盒一直送到金大姐的面前,说:“金大姐,杜莉说了,和她没关系。饭菜都是你装的吧?你来数数。”

金大姐的额头上突然就出汗了。

高唯说:“你不数,好。你不数还是我来数。”高唯真的就数了。她数得很慢,她要让每一个数字清清楚楚地落实在每一个盲人的每一只耳朵里。休息区里死一样寂静。当高唯数到第十二的时候,人群里有了动静。那是不平的动静。那是不齿的动静。那也许还是愤怒的动静。但是,没完,高唯还在数。数到第十五的时候,高唯显示出了她掌控事态的能力。她没有说“一共有十五块”。高唯说:“就不用再数了吧?”她的适可而止给每一个当事人都留下了巨大的想象空间。

“金大姐,买羊肉的钱不是你的,是推拿中心的吧?”

高唯再一次把饭盒送到杜莉的面前,说:“人做事,天在看。杜莉,请你来验证一下,看看我有没有撒谎。”

杜莉早已经是恼羞成怒。杜莉伸出胳膊,一把就把饭盒打翻了。休息区下起了雨。是米饭做的雨。是羊肉做的雨。杜莉叫嚣说:“关我什么事!”

沙复明拨弄着羊肉,作为一个老板,沙复明碗里的统计数据极不体面。现在,他关心的是张宗琪的饭盒。他认准了那是一个铺张的、宏大的数据。沙复明承认,高唯是个小人,她这样做龌龊了。但是,沙复明已经无法控制自己的愤怒了。这算什么?搞什么搞?几块羊肉又算得了什么?可是,为什么有人就一直在这么做?为什么有人就一直容许这样做?腐败呀,腐败,推拿中心腐败了。

张宗琪年幼时每天都在继母的虐待中度过。继母还曾恐吓他说要在他的饭菜中下毒,对于原本就看不见摸不着的他来说,这话无疑给他的生活带来了更大的威胁。内心的秘密是永恒的秘密。做了老板之后,张宗琪在一件小事情上死心眼了:厨师,必须由他寻找,由他考核,由他决定。没有任何商量的余地。

其实呢,当初合股的时候,两个老板早就商量好了,在推拿中心,绝不录用自己的亲属。可是,弄过来弄过去,张宗琪还是把金大姐弄过来了。好在沙复明在这个问题上并没有和张宗琪纠缠,就一个厨师,也不是什么敏感的位置,又能怎么样?那就来吧。

谁又能想得到,就是这么一个不那么敏感的位置,竟然闹出了如此敏感的大动静。

金大姐必须走人,沙复明躺在足疗椅子上想。金大姐绝对不可以走,张宗琪躺在推拿床上这样想。(选自《推拿》,有删改)

4.本文的明暗两条线索分别是什么?请加以概括。(3分)

答:________________________________________________________________________

答案 明线:高唯与杜莉、金大姐的矛盾。暗线:沙复明与张宗琪的矛盾。

5.请简要分析高唯的形象特点。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①敢于揭露不公。高唯发现众人饭盒内羊肉块数有别,便公开揭露,向不公开火。②富有心计。高唯先让杜莉数羊肉块,杜莉不数,又让金大姐数,金大姐不数,于是她自己数,数到第十五的时候就不数了,给盲人大夫们留下了想象的空间。

6.请结合全文,探究作品结尾段的丰富意蕴。(6分)

答:________________________________________________________________________

答案 ①沙复明认为金大姐必须走人,说好不招亲戚的,何况其做事不公,引起大家不满;张宗琪认为金大姐绝对不可以走,没有金大姐就没有人能保证自己的安全。②两个老板内心有了分歧,有了矛盾,老板有矛盾,沙宗琪推拿中心就不稳定了。③提醒人们对待残疾人要讲求公平,给予关爱。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0d327aa1793e0912a21614791711cc7931b778b1.html

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