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不忘初心,牢记使命

发布时间：2020-12-26 来源：文档文库

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不忘初心，牢记使命
在我很小的时候，父亲就经常带我去他任教的学校，和许多同龄的孩子一起玩耍。这是一所风景优美，鸟语花香的学校，学校里的学习氛围十分浓厚。校园里充满了老师的亲切问候，孩子们的欢声笑语，在这样的校园里慢慢成长，老师们对学生的谆谆教诲，对工作的无怨无悔，深深地在我心里留在了烙印，让我在父亲的潜移默化下，慢慢地开始爱上了校园，爱上了教师。从这开始，当老师的梦想就如雨后春笋般的发了芽。
随着年龄的增长，我经历了初中，高中，大学。越来越多的老师走进了我的生活，越来越多的老师影响了我的思想。我很羡慕老师，我羡慕他们有一个很长的假期，我羡慕他们能有很多的学识，我羡慕他们能把自己的毕生所学毫无保留的传授给孩子们，我更羡慕他们能真正为祖国培养最顶尖的人才。当老师的愿望越来越强烈。于是，在考大学的时候，我毫不犹豫的报考了师范学校。
大学毕业之后，回到家乡，经过教师选拔考试，我如愿以偿的当上了一名乡村教师，我一路哼着喜爱的歌曲，踏着五月的春风，走进了一所偏远的乡村小学。就在我认为我的理想已经实现，快乐会如影随形的时候，烦恼却也接踵而至。
当老师，我是烦恼的。韩愈说：师者，所以传道授业解惑也。可为什么我们绞尽脑汁倾尽全力，孩子们的成绩还是原地踏步；为什么我们的工资那么少，还不够养家糊口；为什么我们尽心尽力的教书育人，还是会引来很多人的埋怨、指责、谩骂……
我想，众生万象，人无完人，可能每个职业都有自己的短板吧。一代文豪韩愈尚且困惑：古之圣人，其出人也亦远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下人也亦远矣，而耻学于师。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？一代圣人孔子被誉为“教育的祖师”，下弟子三千，贤者不过七十余人。纵览教育几千年，我心中已豁然!我们无法堵住别人的嘴，改变他的思想，温暖他的内心，但是我们可以做豁达的孟子，“得天下英才”不易，能够有机会“而教育之”更不易。幸运的是我生活在一个新的时代，我们的国家对教育的重视力度之大，对教育的投入比重日益增加，我们可以运用新的教育理念和日趋成熟的教育技术，为教育注入新的活力。教育本来就是一个浩大的工程，不可能一蹴而就，教育的效果也不是立竿见影。列宁说过:要成就一件大事业，必须从小事做起。所以我蹲下来，把自己当做孩子一样，引领他们在知识的海洋里探索求知，一起感受成长的烦恼和快乐。所以我精心的设计每一节课，让孩子做课堂的小主人，多给孩子们展示自己的机会，多去倾听孩子的心声，多给他们肯定的眼神，让他们充分体会“我的地盘我做主”的学习乐趣。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，一切困难都只是暂时的，一切困难都将过去。面对天真无邪的孩子，看着他们明亮的眼睛，我们只要摸着自己的心说：为了天真可爱的你们，我努力了！为了求知若渴的你们，我做到了最好的自己！我相信：愚公移山，事在人为！凡是岂能尽如人意，但求无愧于心！
习近平总书记提出了好老师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”标准，让我看到了差距，明确了方向。老师，是一个平凡的职业，更是太阳底下最光辉的事业。老师是知识的传授者，是文明的传承者，是灵魂的塑造者，我们的肩上肩负着传承文化、振兴中华的使命。我们为国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。这些教育加在一起对孩子的引导作用相当重要。当然，孩子们是纯真的，你对他们的每一个善意的微笑，一个肯定的眼神，每一滴汗水，每一分付出，他们都会铭记一心，并给你捧来累累硕果。所以，当老师，我是快乐的！当孩子把他的作业整洁地展示给我的时候，我的心是欣慰的；当孩子把暖的黏糊糊的糖塞到我嘴巴里的时候，我的心是甜蜜的；当我外出学习几天，回到教室，面对孩子们山呼海啸的欢呼声和掌声的时候，我是快乐的；当我拿着微薄的工资给爱人和孩子买他们喜欢的礼物，看到他们满脸灿烂笑容的时
候，我是满足的；当毕业几年的学生来看望我，对我说：“老师，我考上大学了；老师，我工作了，能自己养活自己了；老师，我结婚了，现在过得特别幸福……”的时候，我更是幸福的！所以我希望，在我们年华老去，回首往事的时候，不因虚度年华而懊悔，不因误人子弟而羞愧，我可以自豪地对自己说:?“我这一生，都会因为你们这样一张张纯真而质朴的笑脸而温暖！我这一生，都在为祖国的教育事业而奋斗！”

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