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发布时间:2023-12-11 22:42:53   来源:文档文库   
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一、教材分析:这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺,经过勤学苦练。终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。全文共三个自然段。第一自然段写梅兰芳小时候学艺时,师傅说他眼睛没有神,不是唱戏的料。第二自然段写梅兰芳没有泄气,坚持苦练,使眼睛变得会说话,第三自然段写梅兰芳终于成了世界闻名的京剧大师,课文采用对比的手法,生动地说明了梅兰芳的成功是勤学苦练的结果。二、学情分析:现在的学生多梅兰芳比较陌生,可让学生先听一听京剧,出示梅兰芳图像与人,让学生与梅兰芳有一个初步的了解。在指导学生初读时,要让学生读好儿化音和轻声、文中的长句。在指导学生精读时,可先引导学生观察插图,反复朗读,抓住重点词语来理解梅兰芳是怎样勤学苦练的。三、教学目标:1、理解课题,初读课文,了解课文大意;2、精读课文,理解梅兰芳练眼神的刻苦;3、指导朗读重点句子,从而学习勤能补拙的道理。四、教学重点、难点:联系关键词语、重点句子:没有神儿、不是唱戏的料子、会说话了、世界闻名的京剧大师等,理解课文。五、教学准备:多媒体课件
六、教学过程:一、谈话导入1.欣赏京剧《贵妃醉酒》(音量放低:小朋友,知道我们正在听的是什么戏吗?:京戏。2.简介京剧艺术:(自豪地、赞美地京剧是国剧,是中华民族的国粹,有近两百年的历史了!许多中国人和外国朋友都很喜欢它。人们喜爱京剧美丽的服饰、(按鼠标,电脑演示变化多样的脸谱,(更喜欢不同角色的表演。咱们的京剧主要分为净墨旦丑四大角色,其中“旦”角是女性角色,而在中国古代,女性地位比男性地位要低,所以通常“旦”角也由男性来扮演,也就是我们所说的男扮女装。所以谈到旦角我们不得不说谁?(梅兰芳“兰”是个生字,再读一遍。二、精读课文1、遇到困难,没“眼神”。:,这就是梅兰芳先生演出的剧照,多么漂亮啊,特别注意他的眼睛,(么有神啊!可是梅兰芳刚学京剧的时候并不是一帆风顺的。请同学们自由朗读第一自然段,边读边思考:梅兰芳小时候拜师学艺,都遇到了什么困难。生举手回答。(师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料子:出示:没有神儿不是料子

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