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发布时间:1714916210 来源:
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评职称个人述职报告范文
【篇一】评职称个人述职报告范文
201xx
年
7
月晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工
作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、
能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为
适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指
示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断
的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家
兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的
.
表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到
“
学高为师
”
。
我坚持
“
脚踏实地、积极进取
”
的工作作风,恪守
“
学高为师、德高为范
”
的教
育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习
氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实
际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等
都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到
“
有备而来
”
,每堂课都做好
充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
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授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线
索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需
求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通
过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情
绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,
并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到
“
德高为范
”
。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学
生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动
人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。
榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛
围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐
于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共
同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学
科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自
身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极
参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我
总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
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