一个美丽的故事阅读及答案一个美丽的故事阅读及答案

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读及答案

一个美丽的故事是语文课文中常考的课文之一,我们不仅要掌握这篇课文的内容,还要做好相应的阅读试题。WTT为大家整理的相关的一个美丽的故事阅读及答案供大家参考选择。一个美丽的故事阅读及答案
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
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那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。
妈妈笑了:什么?
他笑笑:我的作文。说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
阅读题:
1.用自己的话概括这个美丽的故事:(2
2.体会下面句中加点词,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来。。(2
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
3.体会下面这个比喻句,它表现了小男孩什么心情?(2捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
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4.文中的小男孩虽然智力受损,其实也还聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2
5.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(2我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。
6.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2
参考答案:
1.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故
2.说明妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外喜欢你3.写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子
4.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻
5.感人至深、真诚、发自肺腑等
6.是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果(每题2分共12
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一个美丽的故事阅读题及答案一个美丽的故事课文
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有个塌鼻子的小男孩,两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》,他极地想了半天,然后极地写,那作文极短,三句话:我有两个愿望,个是,妈妈笑眯眯地看着我说:“你真聪明”个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,这作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着美好的时刻。个时刻终于到了,是妈妈的生日阳光灿烂的星期天。那天,他起得早,把作文本装在亲手做的美丽的大信封里,信封上面画着塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力
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可以受损,但爱永远不会,它朝气蓬勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。
一个美丽的故事阅读题
15.你知道小男孩的作文为能“深深地打动他的老师”吗?(3
_________________________________________________________________
16.“妈妈式的老师”是样子的,你能想象吗?(3____________________________________________________________________
17.选文最后一段,从表达上看,属_________________,段落的作用是:___________________________(3
18.“美丽的故事”是用编织的,你知道吗?(3
___________________________________________________________________
19.读过短文,你有感想?请谈一谈。(4
__________________________________________________________________________
一个美丽的故事参考答案
15.他是用真挚的童心表达真挚的感情。
16.妈妈那样的慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。17.议论兼抒情;点明短文的主旨。
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18.用爱心编织。
19.17.选文最后一段,从表达上看,_段落的作用是:318.“美丽的故事...
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