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工作谈心谈话记录内容
工作谈心谈话记录内容
发布时间: 来源:
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工作谈心谈话记录内容
篇一:党员各种谈心谈话记录样本
谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:
1.
此表由谈话人填写,单位统一存档;
2.
谈话内容要以对话
形式进行记录,可加附页。
谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:
1.
此表由谈话人填写,单位统一存档;
2.
谈话内容要以对话
形式进行记录,可加附页。
谈心谈话记录
单位:莱州市气象局
注:
1.
此表由谈话人填写,单位统一存档;
2.
谈话内容要以对话
形式进行记录,可加附页。
黄埔学校党支部先进性教育活动
领导班子之间谈心活动记录
时间:
2005-10-12
上午
地点:校长办公室
参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长
内容:讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝
心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支
勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。
围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做
到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”
的确,从数学的角度,
1+1=2
,但若从向心与离心的角度看,
1+1
可
以
>2
,也可以
<2
,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合
力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在
一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子
的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设,提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子
的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定
了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,
个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导
的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调
行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。
三、加强学校领导班子建设,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还
是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不
平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自
“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把
精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在
让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋
求工作实效上,而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功
近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,
感召师生。
四、加强学校领导班子建设,提升学习力
学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,
日有所进,才能与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未
知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习
的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;
重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,
业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实
践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇
于实践的思索者,做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设,提升创新力
凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在
原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于
教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创
新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去
粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班
子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设,提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,
都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的
起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导
班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、
班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,
都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因
此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可
等闲视之。
此外,还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与
管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;
方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。
篇二:谈心谈话记录
2
谈心记录表
篇三:谈心谈话记录
地点:办公室
谈心人:
A
谈心对象:
B
B
:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新
的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和
不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉
性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的
情况。今后我要坚决加以改正。
A
:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评
你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自
己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了
解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B
:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、
严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断
加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻
炼。
A
:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,
对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,
没有从大局上考虑问题。
B
:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带
头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断
改进工作作风,完善自我。
A
:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认
识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,
刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想
和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,
为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘
记同志们的优点和取得的成绩。
地点:办公室
谈心人:
A
谈心对象:
B
A
:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
B
:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整
天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还
很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”
A
:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,
这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且
找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其
不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的
事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”B:你
说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后
可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起
探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知
道自己平静下来;
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再
做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费
时间。
这几条你可以试试看。
B
:好的,我回去试试。
A
:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,
缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健
康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士
的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你
的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己
定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定
会成功!”
B
:谢谢
时间:
2011
年
8
月
25
日
地点:办公室
谈心人:
A
谈心对象:
B
B
:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为
态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读
书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A
:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理
想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而
废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢
记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B
:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的
清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的
能力也会提高,工作能力才会提高。
A
:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、
价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要
批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你
自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入
了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B
:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不
易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头
作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改
进工作作风,完善自我。
A
:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正
派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积
极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工
作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,
不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没
有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成
任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神
状态不能很好的适应
工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强
事业心和责任感。
B
:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观
念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做
文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能
作用,力争工作年年有进步,把工作做好
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/102c46324b649b6648d7c1c708a1284ac95005dd.html
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