疫情给大学生带来的思考和感受范文

疫情给大学生带来的思考和感受范文

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大学生对疫情的思考和感受

疫情防控是一场没有硝烟的人民战争。每个人都应该采取积极的行动，尽可能地帮助别人。下面是职场征文网的一个小系列，整理疫情给大学生带来的思考。欢迎阅读。

疫情1引发的对大学生的思考

在这场特殊的战争疫情中，医生、士兵和普通志愿者都会毫无保留地将鲜血洒在战场上，并将战胜疾病视为自己义不容辞的责任。90后也接过长辈手里的接力棒，不畏风险，分头作战，阻止疫情。这些都深刻体现了中国人民的责任感和奉献精神。

勇于承担责任，勇于奉献，严格自律，是我们党的光荣传统。无论是在革命时期，社会主义建设时期，还是改革开放的新时期，我们都是依靠这种可贵的政治品格，一路克服困难，不断从胜利走向新的胜利。站在新的历史起点上，为了实现两个百年目标和中华民族伟大复兴的中国梦，我们仍然需要牢记使命，勇敢而自觉地肩负起对党、对国家、对民族、对人民的责任，通过新的实践创造更大的成就。

大学生是实现中华民族伟大复兴的后备力量。责任、责任和自律是决定其人生价值的最大砝码，也是影响社会主义现代化进程的重要力量。高校要积极引导学生树立远大理想信念，培养责任感和纪律性，让他们始终把个人前途命运与国家和民族前途命运联系在一起，在社会主义现代化建设的伟大实践中，奋发图强、奋发图强、奋发进取，做出贡献，书写辉煌人生。

一是要帮助学生树立远大的理想信念，引导他们把个人理想融入社会理想，实现个人目标和国家目标的统一。理想信念不仅是一个人的精神支柱和力量源泉，也是人生观、价值观和世界观的主要开关，是一个人政治意识、思想境界和道德情操的集中体现。高尚的理想和信念可以点燃激情，激发智力，鼓励人们勇敢面对任何困难和挫折。青年时期是树立理想信念的黄金时期，是人生发展的关键阶段。在这个时期，建立什么样的理想信念，直接决定了一个人会过什么样的生活。对于青年学生来说，如果缺乏崇高的理想信念来支撑，他们不仅难以成为时代洪流中的新人，还可能被时代洪流淘汰。因此，在教育教学过程中，要引导学生树立共产主义的崇高理想和中国特色社会主义的共同理想，始终保持理想信念的激情和执着，把实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命转变为在通往理想的道路上的责任感和行动力，真正成为有理想、有能力、有责任的新人。

在社会发展过程中，社会理想决定和制约着个人理想，个人理想的实现必须以社会理想的实现为基础。同时，社会理想是个人理想的凝聚和升华，体现在社会每一个成员的个人理想中。坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是中国人民的共同社会理想。这种理想的实现归根结底是靠社会全体成员的共同努力，体现在社会每一个成员的理想和实践中。年轻一代有理想有责任，国家才有未来，民族才有希望。面对新时代的历史责任，把个人命运与国家的前途命运紧密联系起来，是每个大学生成长成才的必由之路。因此，有必要教育和引导广大青年学生立足于当代中国社会发展的现实，积极将个人理想融入国家和民族事业，树立为国家和人民服务的志向，为祖国和人民的利益而努力，实现自己的美好生活。

二是教育引导学生增强纪律意识和法治意识，增强遵纪守法意识。作为一个由革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，严格的纪律一直是我们党的独特优势。正是通过严格的纪律，我们党形成了强大的组织力量、凝聚力和战斗力。纪律也是党的各项事业胜利的重要保证。没有纪律，社会主义现代化事业就无从谈起。面对社会主义现代化建设过程中的新情况、新问题，只有大力加强纪律建设，严格遵守党的纪律，才能保持政治坚定性和思想纯洁。法治作为现代文明的标志，是维护正常社会秩序、保证社会正常运行的稳定器。法治的实现需要全体人民的共同努力。其中，全民守法是重要的一环。只有守法成为全体公民的意识和信仰，才能有效推进社会主义法治建设，有效维护社会稳定和国家安全。目前是疫情防控的关键时期，全民遵纪守法维护经济社会正常运行尤为重要。高校要把纪律和法治教育作为一项重要任务，帮助学生增强纪律和法治意识，引导学生从纪律和法治的角度理性看待特殊时期的防控措施，自觉配合隔离观察、远离家庭、不聚集、配合体温检测、外出戴口罩等各项防控工作。并以自己的实际行动为早日赢得这场战斗做出应有的贡献。

第三，培养学生的改革创新意识，增强学生的创新能力和创造能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴衰的不竭动力。中华民族一直是一个充满发明创造的民族。正是通过创新和创造，我们创造了中华民族五千年的光辉历史；同样，通过创新和创造，我们可以为中华民族创造更美好的未来。大学时期是一个人身心快速发展的关键期。这一时期的群体比其他任何群体对新事物都更敏感，更容易接受，可塑性强。提高学生的创新能力和实践能力迫在眉睫。这不仅关系到我国人才培养的成功，也关系到社会主义现代化宏伟目标的顺利实现。因此，高校应充分认识培养学生创新意识的重要性，在不断更新教育观念的基础上，通过多种途径提高学生的创新意识，增强创新能力，并通过顺应时代发展的脉搏，帮助学生准确把握时代发展的脉搏

庚子新年，新型冠状病毒突然爆发，牵动了全国人民的心。我从疫情重灾区武汉回到家乡，自觉地和家人一起度过了在家隔离的日子。现在，疫情推迟了我们预定的开学时间。我们响应学校号召，听从学校部署，聚焦桂子山，为武汉加油。疫情下，作为一名生命科学专业的大学生，对自己的专业有了全新的认识和思考。

多年来，我国高考改革制度一再提倡尊重学生人格，但却使相当一部分学生不由自主地更加功利。为了考上一所好学校，学生可以放弃自己喜欢的科目，而选择自己不喜欢的科目。我更愿意选择计算机、经济、金融等专业，而不是报考生物、化学、医学等专业。长期以来，生物化学和环保被称为天坑四大专业，生物多年来一直位居红牌专业第一。生物毕业生找不到工作，即使找到了工作，工资也很低。就连我们这些选择了生物专业的人也很迷茫，甚至一度怀疑过自己的专业。

80年代就预言21世纪将是生物科学的世纪，谁掌握了生命科学，谁就主宰了一切。几十年过去了，这个预言似乎只是被当做一个美好的想象。直到今天新型冠状病毒的灾难，我们才意识到生命科学如此重要！只有这样，我们才能明白，那些坚守在第一线的医务人员，那些彻夜不眠，争分夺秒，潜心研究病毒原理和治疗疾病的疫苗药物的生物领域科技人才，才能在危机时刻拯救生命。钟南山、李兰娟、屠呦呦、陈伟.都是医学或者生物学最好的。还有石、饶毅、等。在生物学领域做出了重要贡献。他们以令人印象深刻的科研成果引领着世界生命科学的前沿。

几年前，我有幸在华东师范大学听了中国著名生物学家石院士的报告。记得他曾经说过，当所有的精英都在搞金融的时候，这个国家肯定有大问题。经过这次疫情，充分验证了史院士的这句警句并不骇人听闻。和平时期要以经济建设为主，但经济发展的前提和立足点是人民的安全和健康！所以科教兴国不能只是一句口号。重视生物化学和生命科学人才的培养势在必行。

冠状病毒是这场流行病的祸根。在这段时间里，我看了很多相关的文章和资料，从中得到一些启发。不用说，我们已经学过或者将要学的病毒学、微生物学、细胞生物学、免疫学、动物学等很多课程中的知识，或多或少都与这种病毒有关。我们深信，最终战胜这种病毒不仅需要先进的医疗技术，还需要相关的生物科学知识作为研究支持。作为对生命科学感兴趣的大学生，虽然他们的专业知识需要不断丰富，研究能力和水平还有很大的提高空间，但我们能为这场疫情做的只是杯水车薪，但我们有理想，有信念，有责任！我们应该从现在开始，以严谨的科学态度对待我们的专业，脚踏实地地学习专业基础知识，努力在老师的指导和帮助下培养我们的科研能力和素养。我们应该从现在开始，敬畏生命，投身生命科学。只有这样，我们才能在未来这个广阔的生命科学领域取得一些成就，造福人类！

疫情给大学生带来的思考3

说起这几天在家里被孤立的日子，我觉得我的大部分朋友，包括我自己在内，都不精致。一个朋友告诉我，他这几天在家的生活就是：一天两顿饭，中午洗脸，晚上不睡觉，早上不起床，整天看手机，追剧，打游戏。问他开心不开心，他说一点都不，从来没这么缺课过。突然闲下来的时候，没有感受到本该想象的快乐。我们似乎都习惯了快节奏、有计划的生活，曾经以为的快乐现在变成了折磨。现在只希望疫情快点结束，一切恢复正常。无聊是最讨厌的，生活需要一点盐。

我想在家里离群索居，不提精致，但至少能收获点什么，重新思考人生。我可以和家人聊天，做家务。我通常不回家，和他们在一起的时间太少。父母有自己的人生哲学，不要争，听就好。可以看想看但没时间看的电影。你不能在课堂上和书本上学习电影中的各种生活和世界方式。艺术来源于生活。一部好电影会让我们了解生活，热爱生活。可以去充电，看书。前几天，日本木屋医院的读书哥在网上走红。他戴着面具，手里拿着《政治秩序的起源》静静地看书。读书是最好的休闲。在平静的一天里，你要么努力，要么放弃。比起那些生病的伤心人，我们的无聊和平庸其实是幸福。

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