最新人教版一年级下册语文短文阅读附答案

发布时间:2021-02-23   来源:文档文库   
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最新人教版一年级下册语文短文阅读附答案

一、 阅读短文。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1.我会在括号里写字。 2.这段话有(______)句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳?(_____________

二、 阅读理解。
小池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是______________
2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______,这一句的意思是:___________
3.根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花
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三、 课内阅读。

四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。 1.把选文补充完整。
2.选择正确的词语在下面画上横线。
3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。

四、 阅读检阅台。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣
最后,我给图画取了一个名字:《小鸟的家》。
1.短文一共有_____个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。 2.“我”画了哪些事物?请用“○”圈出来。 3.读一读,连一连。
碧绿的 蓝蓝的 洁白的 黄黄的 天空 森林 羽毛
4.我还想在图画《小鸟的家》上画________________

五、 阅读短文,完成练习。
是谁松的土
春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土 2 / 12

吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。
小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢? 1.短文一共有____个自然段。 2.照样子,填一填。
A.浇水 B.采蜜 C.传播花粉 D.捉害虫 E.拔萝卜
小蜜蜂(B 大象(____ 小蝴蝶(____ 小白兔(____ 啄木鸟____
3.照样子,写一写。
例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的) 蝴蝶(____)来(____)去 花朵(_____ 大象(____)来(____)去 泥土(_____ 4.小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号) A.请问 B.不用谢 C.没关系 D.谢谢你 小桃树说:“_____,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。” 小蚯蚓说:“_____,这是我应该做的。” 5.把句子补充完整。
_____)的小蚯蚓又扭动着身体(_____)地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。

六、 阅读天地。
我爱春天
如果让我选择最喜欢的季节,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花,红红的桃花,美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百 3 / 12

花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天! 1.仿写词语。 绿茵茵(ABB式)

飞来飞去(ABAC式) 2.文中画线句运用的修辞手法是( A.比喻 3.判断对错。
1)春天燕子在百花丛中采蜜。(______ 2)春天树绿了,花开了,特别美丽。(______ 4.“我”为什么爱春天? _____________________________
B.拟人
C.夸张
七、 读一读,联系课文,完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
1.选文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。 2.乌鸦( ),所以到处找水喝。 A.口渴了 B.想看风景
3.乌鸦喝不着水的原因是(______)。(多选) ①瓶子里水不多 ②瓶子里没有水 ③瓶口太小 4.乌鸦想出了什么办法?用“_______”在选文中画出来。

八、 课内阅读。
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小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” 1.辨字组词。
________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.写出下列词的近义词。 连忙________ 加快________ 3.这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。 4.用“一边……一边……”写一句话。 _____________________
九、 课内阅读
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。 1.短文中出现了一对反义词是________________ 2.照样子填空。 穿衣服 系鞋带
________水果 ________玻璃 3.我会说
________的时候,我觉得自己很大。 ________的时候,我觉得自己很小。

十、 阅读短文,完成练习:
夏天池塘真热闹
南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹! 青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。
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白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。 鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。
1.儿歌中写到的小动物有:___________________________ 2.青蛙在池塘里__________叫,就像有人在______________ 3.鸭子在池塘里__________叫,就像有人在______________ 4.在儿歌中圈出表示动作的词。

十一、 我会阅读。
喜鹊
喜鹊快乐地在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞的更高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鹆子在头上盘旋,它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢! ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。
1.短文有(______)个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。 2.照样子写词语。 例:整整齐齐 ______ ______
例:一群鸽子 一(______)红旗 一(______)电脑 3.仿写句子。 例:喜鹊快乐地在半空中飞着。 _____ ______________
4.喜鹊听到天上传来鸽子的叫声,为什么吃了一惊呢?请你用“____”画出来。
后来喜鹊看到大雁,它又想的什么呢?请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

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十二、 课外阅读。
新房子
一天,小猫、小熊、小山羊还有小猴子,一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说:“朋友们,我们也来造一间房子怎么样?”
“好啊!”小山羊说:“我要把房子造在草地上。这样,我一出门就能吃到青青的草。”
小猫说:“不好,不好。我要把房子造在小河边。这样,会有好多小鱼在河里等着我呢!”
小熊说:“我可是要住在山洞里的,要不我们就在这里挖一个洞吧!” 小猴子听了,跳起来,说:“那怎么行。我看,还是住在树上最好,那多自在呀!”
新房子到底造在哪儿呢?
1.这篇短文有(______)个自然段,用序号在文中标出来。 2.文中讲了( )个小动物,用“”在文中标出它们的名字。
3.想一想,连一连。小动物们想把房子造在哪儿? 小山羊 山洞里 小猫 草地上 小熊 树上 小猴子 小河边
十三、 课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.选段写的是__________的情景。 2.用波浪线画出作者联想的句子。
3.从“____”和“____”两个词语中,可以感受到“我”想见到闰土的急切、 7 / 12

激动之情。
4.用“ ”画出描写闰土外貌的句子,再将下面的短语写具体。 饱经风霜的脸:

十四、 阅读理解
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
1.这篇短文共写了_________三个季节时候的山,重点写了__季的山的景色。
2.秋天的山有_____________等颜色。

十五、 阅读短文,完成练习。
小山泉的心愿
少雨的春天,小山泉几乎每天都要被人们舀yǎo得露lù出一孔泉眼。 一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪tānlán的人群!”
小山泉说:“野兔啊,你不了解jiě我。我知道,人们需要我,我储chǔ水的目的,就是为了让人取用。这是我的心愿。如果我终日闲着观赏天上的云,无人问津jīn,那才是不幸xìng呢!” 1.在括号里填上合适的词语。
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一(____)泉眼 一(____)野兔 _________)的人 2.野兔觉得小山泉不幸是因为( )(填序号) A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。 B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。 3.回答问题。
小山泉的心愿是什么呢?_________

答案

一、

1.天空 秋天 冬天 210 3.因为春天是个多彩的季节。 二、

1 杨万里 2 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。 3三、

1.秋天 伙伴 2.尝尝
3 绿绿 金黄
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四、 13 2.森林 天空 小鸟
3
4 虫子 青草 五、 14 2 A C E D 3 红红的 软软的 4 D B 5 勤劳 慢吞吞 六、

1.示例:亮晶晶 白花花 十全十美 一心一意 2B 3 × 4.我爱春天,因为春天是绿色的世界,春天是花朵的海洋,春天是动物们的乐园,春天很美丽。 七、

1 2 2 2A 3.①③
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4.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 八、 1 篮子 消息 往上 蓝天 悄悄 住房 2 急忙 迅速 3 2 蚂蚁 4.小丽一边走路一边唱歌。 九、

1 2 3 我帮妈妈做事 我不会写作业 十、 1 青蛙 鸭子 白鹅 鱼儿 2 呱呱 敲小鼓 3 嘎嘎 吹大号 4.吹 十一、 14 2 干干净净 快快乐乐 3 小明 操场打球 4.“看来世界上要算我飞的更高了。” “真是天外有天,人外有人啊!” 十二、 16 25 小猫 小熊 小山羊 小猴子 小狗
3十三、
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1.“我”初见闰土时
2.这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
3 盼望 飞跑 4.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈 示例:他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。高高的颧骨,眼圈深深地凹陷下去,充满了血丝的眼睛,显出无限的沧桑,干燥的嘴唇上裂开几道血口子。 十四、 1.春夏秋
2.金黄、杏黄、火红色 十五、

1 贪婪 2B 3.为了让人取用。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1166863d7e1cfad6195f312b3169a4517623e508.html

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