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【知识学习】二年级语文上古诗诵读 山行教案作业题(鄂教版)
【知识学习】二年级语文上古诗诵读 山行教案作业题(鄂教版)
发布时间:2023-09-25 15:31:51 来源:
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工作材料
二年级语文上古诗诵读
山行教案作业
题
(
鄂教版
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古诗诵读
山
行
【教学目标】
知识与技能:
.
读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色,体会
诗人热爱大自然的思想感情。
2.
认识一个生字。
过程与方法:
有感情地朗读并背诵课文。
情感态度与价值观:
激发学生对大自然的热爱之情。
【教学重难点】
教学重点:
阅读、朗诵古诗及理解大意。
教学难点:
体会诗词用字的精妙。
【教学课时】
1
课时。
【教学过程】
范文材料
工作材料
一、激情导入
导言:今天我们要学习一首新诗,大家想不想和老师一
块儿背上行囊到山中去走一走,我们现在就在诗人的指引下
出发吧!
二、初读课文,总体把握。
.
自由读,读准字音
2.
指名读,指导学生断句。
3.
根据正确的断句方法,齐读。
4.
默读,画出不理解的字词,小组讨论。
5.
全班讨论,解决字、词义。
6.
再次齐读。
三、分析诗意
出示前两句诗的图文。
A
、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
(板书:白云生
处)
.
自由读这两句诗,提出疑问。
2.
小组讨论交流诗意。
3.
全班交流反馈。
4.
师总结:
沿着弯弯曲曲的山路登上了高山,
抬头远望,
山上白云飘荡的地方住着人家。
5.
指名说两句诗的意思。
6.
齐读两句诗,加深对诗句的理解。
范文材料
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/116da7b1580102020740be1e650e52ea5418ce13.html
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